甘肃省支持高技能人才能工巧匠兼任职业院校专业课教师

本报兰州讯（新甘肃·甘肃经济日报记者张丽丽）近日，省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅印发了《甘肃省新时代职业教育“双师型”教师队伍建设若干措施》。《措施》提出，经过3-5年，全省职业高等院校“双师型”教师占专业课教师（含实习指导教师）的比例要达到65%以上，中职学校“双师型”教师占专业课教师（含实习指导教师）达50%以上。

《措施》明确，甘肃省将支持西北师范大学会同兰州理工大学、兰州交通大学定向招收职业院校教师培养职业技术教育硕士、博士。

支持省内高水平工科院校、职业技术大学等院校申报职业技术教育硕士点，探索职业教育本硕整体设计、分段考核、有机衔接的师资培养模式；支持一批具有创新实践经验的企业家、高科技人才、高技能人才、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等兼任职业院校专业课或实习指导教师，来自行业企业一线的兼职教师所承担的专业课教学任务授课课时一般不少于专业课总课时的20%。

同时，甘肃省将支持校企共同建设100个省级示范性教师企业实践基地、100个技术技能传承创新工作室。坚持教师定期到企业实践制度，支持校企共建职业技术师范专业能力实训中心。推进职业院校专业课教师每年至少累计1个月以多种形式参与企业实践或实训基地实训，每5年累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践，职业院校教师中累计具有3年以上企业工作经历者不低于40%。

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