在甘肃省2020年高考人数变化不大、招生计划规模相对平稳的前提下,可预测的是:2020年本科二批分数线的上涨可以有效减少线上冗余,通过分数线的杠杆作用,引导考生在志愿填报上进一步做出更加理性的选择。
但需要注意的是,2020年本科二批分数线上涨,也不是所有线上考生都可以上本科院校。分数线的上涨,只是适量减少了线上冗余,但考虑到部分线上考生仍然有考取直招士官、专科院校以及复读的因素,为了减少资源浪费,更好地完成招生计划,2020年实际划定的二本分数线上考生人数还是会略超出2020年二本的整体计划人数,只是这个超出的比例与往年相比要减少许多。
这也就意味着考生在志愿选择时还是要依据自己的成绩、位次结合往年数据,特别是参考2019年的录取数据,做出理性选择,而不是盲目乐观。如果线上考生成绩过低但痴迷于“公办”,那么滑档的危险就会大大增加。所以在条件允许的情况下,理智地选择非公办院校作为自己的院校志愿是保证线上相对低分的考生能在本科层次院校就读的必要措施。
而二、三本的合并也会导致原本科二批的许多优秀老牌二本院校加速向本科一批靠拢,在新高考改革没有在甘肃省全面落地、录取批次没有完全取消之前,这样的情况还会持续几年。这也是近几年大家感觉本科二批“好专业”越来越少的原因。对部分新升入一本的院校专业,考生如果拘泥于院校原来是本科二批院校而不予考虑,就会增大自己在一本线上“滑档”的风险。当然,这部分考生在本科层次还有本科二批院校可选。面对是上一本还是二本这个问题,一本线上相对低分的考生在志愿填报上也会出现一定的困扰。首先要清醒地认识到一、二本的划分,不是评判学校或学校专业好不好的绝对标准,而志愿选择时,考生也更应该从个人兴趣爱好、院校专业建设能力、就业前景等方面去考量。无论一本、二本,在自己成绩能够达到的范围去理性选择,才是正确的态度。
兰州日报社全媒体记者张鹏伟
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