“云端”开启帮扶新模式

“同学们，本节课让我们再次走入第八单元，感受童话的奇妙，体会真善美的人物形象。先来看一下本课的预习目标……”前日，在青岛朝城路小学四年级的线上课堂上，语文老师孙奕准时开讲《海的女儿》一课。当天在线听课的，除了学校的孩子们，还有来自贵州乐平小学的老师们。为落实好教育扶贫工作，日前青岛朝城路小学的老师们与来自甘肃、贵州、平度帮扶小学的老师们展开“云研讨”，进行了“整体性教学研究”的课堂展示活动。

在活动中，朝城路小学的七位老师以钉钉联播的形式，将语文、数学、英语、音乐、体育、班会和公共防疫课七门课程课堂教学呈现给帮扶学校。甘肃哈达铺小学、贵州乐平小学、平度三堤小学的老师们参与“云研讨”活动后，纷纷表达了自己的听课感受。甘肃哈达铺小学语文老师王海珠说，孙奕老师讲解《海的女儿》给她带来新的教学启发，比如运用鱼骨图梳理故事脉络，通过设计结局，对文本进行拓展和延伸，培养学生的想象力和创造力等。

“2019年，学校陆续与平度三堤小学、甘肃哈达铺小学、贵州乐平小学签署了帮扶协议，通过派干部教师往来学习指导、捐赠物品等多种形式，展开教育扶贫工作。”青岛朝城路小学副校长林岩说，朝城路小学在帮扶学校间织起一张涵盖学生、干部、教师的全方位、多层次帮扶网，实现了“山海相连”，三地四校老师“云端”汇聚，共同提高了业务能力和教研水平。记者张琰

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