甘肃省公布职业教育改革实施方案 启动1+X证书制度职校生将成“多面手”

本报讯（兰州晨报/掌上兰州记者夏苗梁峡林）10月24日，省教育厅公布了《甘肃省职业教育改革实施方案》。根据《方案》，甘肃省将在职业教育系统实施七项措施，推进职业教育综合水平。

措施一：实施职业教育立德树人“百千万”工程

实施职业教育立德树人“百千万”工程，打造100名省级职业教育思想政治教育骨干教师，打造1000个地域文化与职业教育特色文化交融的职业院校文化品牌，建设10000门省级“学科德育”“课程思政”微课，构建全员、全过程、全方位育人的思想政治工作格局。

措施二：聚焦赋能，打造双师型队伍

《方案》明确，省管职业院校在省级编制部门核准的编制使用计划内自主招聘人才，落实同工同酬。职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求，2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。

措施三：兰理工、兰交大探索试办职教硕博教育

落实“职教高考”制度，建立通用考试平台，完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法，推进中等职业学校学生学业水平考试。制定中国技能大赛、全国职业院校技能大赛、世界技能大赛获奖选手等免试升入应用型本科政策。支持兰州理工大学、兰州交通大学探索试办职业教育硕士和博士学历教育。

措施四：打造职教新高地

靠实各级政府责任，对接国家颁布的职业院校实训条件建设标准，引导职业院校建设一批高水平职业教育实训基地。面向先进制造业等技术技能人才紧缺领域，建设一批高水平专业化产教融合实训基地。鼓励职业院校建设或校企共建一批校内实训基地。支持对接全国职业院校职业技能大赛和世界技能大赛标准，校企合作建设甘肃省技术技能人才实训基地和省级职业技能大赛基地。

措施五：启动1+X证书制度试点

也就是学生一毕业，不仅拥有学历证书，还能获得若干职业技能等级证书，“一专多能”让职校生变成“多面手”。根据国家统一部署，启动1+X证书制度试点工作。启动省级规划教材和地方特色教材编写工作。探索团队式教学和学生3天在企业2天在学校的“3+2”工学交替教学组织形式。

措施六：推进校企双元育人

出台甘肃省职业教育校企合作实施办法。评选认定省级产教融合型企业，推动职业院校和行业企业形成命运共同体。按照政府财政保障、企业深度参与的原则，鼓励有条件的企业特别是国有企业继续办好高等职业院校。开展职业院校股份制、混合所有制改革试点，各方按一定比例持股，按约定享受相应收益。

措施七：提升改革保障力

各有关部门要深化“放管服”改革，由注重“办”职业教育向“管理与服务”过渡。省人社厅要会同有关部门根据国家统一部署，推动职业院校毕业生在落户就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

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