赵居平 《和谐教育的行动研究》出 版

本报讯【见习记者杨心雅】近日,秦州区藉口中学教师赵居平著《和谐教育的行动研究》由中南大学出版社出版。此书以66万字论述了和谐社会建设中和谐教育的丰富内涵,是甘肃省教育科学"十二五"重点课题的成果。

该书是赵居平主持承担的研究课题“中学和谐教育的行动研究"成果之一。全书共分十二章,紧紧围绕什么是和谐教育、为什么提倡和谐教育和如何构建和谐教育等问题,站在较为宏观的角度,选取和谐教育与社会主义核心价值观的结合点,着重讨论了和谐教育的价值目标、价值取向、价值选择,以及和谐教育的行动路径,既有传统优秀教育成果的传承,又有教育改革创新的拓展。书中引用大量数据和事例作为作证,观点独到深刻,集理论性与实践性于一体。

《和谐教育的行动研究》提出的教育和谐行动,大致可概括为教育管理和谐、教育环境和谐、教育竞争和谐等要件。作者强调,打造和谐教育,要把教育的着力点放在公众的需求上、调动教师的积极性上、学生价值观的培养上和教育质量的提升上,努力打造良好的教育生态。

赵居平,中学高级教师一级岗位,甘肃省中小学学科带头人,甘肃省骨干教师,甘肃省基础教育教学成果二等奖获得者。在《青年文学》《中学语文教学参考》等刊物上发表论文十余篇；出版教育专著《爱因斯坦的板凳》《德育金钥匙》及乡志《秦源记事》等。

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