甘肃省将建设“兰白城市群”院校联盟

【本报讯】省政府办公厅日前印发《〈甘肃省建设国家职业教育助推城镇化改革试验区发展规划（2016—2020年）〉任务分工方案》（以下简称《方案》）。《方案》指出，建立“一群两带多组团”区域职业院校组团发展联盟。即建设“兰白城市群”专科层次高等职业院校和应用型本科院校联盟、河西走廊城市带和陇东陇南城市带区域职业教育组团发展联盟。

全省中等职业学校总数将进行调整

重点优化中等职业教育布局，将全省中等职业学校总数调整到160所左右（其中技工院校40所左右）。全省办好40所省级以上示范性中等职业学校和50所品牌特色学校。全省办好10所左右省级以上示范性高职院校。各市州重点办好1—2所具有一定规模、多种功能的中等职业学校，各县办好1所特色鲜明的中等职业学校。整合县域内中等职业教育资源，将现有2所以上（含2所）学历教育学校整合为1所。

建立“一群两带多组团”发展联盟

建设兰州—白银核心都市群（以下简称“兰白城市群”）专科层次高等职业院校和应用型本科院校联盟，各院校优势互补、错位发展，形成全省职业教育发展“高地”，充分发挥集聚、辐射、引领作用。

建立全省高中阶段教育招生工作平台，实行中等职业学校和普通高中同一平台招生，统筹中等职业学校和普通高中招生工作。稳步扩大高职院校招生规模，将普通高等教育招生计划增量主要用于高等职业教育，力争到2020年，全省高职院校全日制在校生占普通高等教育全日制在校生总数的50%。

每年选派100名职教名师赴境外培训

加强骨干教师培训。建立一批职业教育教师企业实践基地，确保专业教师每5年企业实践时间累计不少于6个月；依托国家示范（骨干）高职院校和大中型企业建立“双师型”教师培训基地，实施职业院校教师5年一轮的轮训制度；协调部属院校、对口支援省份和发达地区本科院校，每年为甘肃职业院校定向培养500名“双师型”教师。每年选派100名职教名师赴境外培训。

开展校长聘任制试点

制定校长任职资格标准，开展校长聘任制试点，建立校长职级制，实行校长职业化、专业化。建立职业院校校长与企业家双向交流机制，鼓励聘任有企业经营管理经验的人员担任职业院校的副校长或聘请企业家担任兼职副校长参与学校管理。选派职业院校院（校）长和管理人员赴职业教育发达国家开展培训和实践。

多渠道增加职业教育经费投入

从2016年起，全省5年内为试验区建设投入100亿元，其中各级财政资金60亿元，其他各类资金40亿元。积极争取国家从政策、资金、项目安排等方面对四川省兰州新区职教园区建设、职业院校基础设施与实训基地建设、“双师型”教师培养培训等予以支持倾斜。建立健全职业教育经费保障制度，完善以财政投入为主、多渠道筹措的职业教育经费保障机制，拓宽职业教育经费来源。地方教育附加中用于职业教育的比例不低于30%，落实省属中等职业学校生均经费标准和高等职业院校生均拨款标准。

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