补精神之钙　筑思想之魂

□房世林

舟曲县在“三严三实”专题教育学习中,采取“五学”举措,抓好领导干部的学习教育,补足精神之钙,筑牢思想之魂,取得了显著成效。

以上率学,同频同振。县委中心组提前学。专题教育启动前,县委中心组就围绕“为什么要开展专题教育”、“如何开展好专题教育”等问题,采取学习原文、座谈交流、观看视频、个人自学相结合的方式,进行了2次集中专题学习。县委常委会率先学。专题教育启动后,县委常委会以专题辅导、研讨交流等形式先后3次进行了集中学习,通过对照先进、案例警示、联系实际,认真领会“三严三实”精神实质,不断深化中央及省州委的相关精神,为全县专题教育的有序推进起好了步。领导干部带头学。专题教育中,领导干部带头学习、带头研读、带头交流,并结合个人实际和工作职责,对集中学习以来的切身感悟进行系统总结,撰写心得,进一步树牢了“忠诚干净担当”意识。

调研探学,活学活用。领导干部紧紧围绕“调查研究越深入,学习实践越投入”,着力把情况吃透、问题找对、措施定准,切实在学习中调研,在调研中提高。调研找问题。在认真学习的基础上,领导干部深入联系乡镇和分管行业、领域,走访查情、蹲点调研,主持召开座谈会,认真听取群众的意见建议。研讨定举措。领导干部坚持把学习思考与实际情况结合起来,把学习研讨与查摆问题结合起来,结合调研走访实际和征询到的意见建议,认真查找梳理自身“不严不实”问题,从基层和群众反映中见微知著、反思改进,在学习思考中找准症结,定好措施。深学解难题。针对查找出来的“新问题”、“怪问题”,领导干部本着一股韧劲和钻劲,充分“备课”,不断“充电”,确保查找出的问题有妥善解决的对策,群众关注的热点、难点问题件件有着落、有回应,切实使调研走访成为强化学习、解决民忧的过程。

载体拓学,到边到底。立足实际,着眼实效,不断创新形式,深入深化,积极探索适合广大党员干部需求的学习方式,丰富学习内容,确保学习不留“盲区”,不出现“空白点”。电视媒体搭平台。在舟曲有线电视台开设了“三严三实”专题教育专栏,及时对全县开展专题教育的情况进行报道。同时,围绕县委关于专题教育的安排,重点就如何在***工作中落实好“三严三实”要求等问题进行了专题访谈。目前,舟曲有线电视台已制作播出有关专题教育的新闻126期。网络媒体搭平台。在舟曲县党建网站建立组工动态、领导讲话、资料下载等专题网页,及时将全县开展专题教育的进展情况以及县委关于学习专题教育的重要部署安排和信息向社会发布,便于全县各级党组织和党员干部群众浏览学习。目前,舟曲党建网已上传关于专题教育的资料、信息等14份(期)。编发简报搭平台。以扩大宣传面、提高知晓率、增强关注度为目的,各相关单位及时挖掘总结本单位开展“三严三实”专题教育的经验和做法,编发工作简报,便于各相关单位相互交流和借鉴。目前,舟曲组工信息已编发专题教育相关简报10期,其它各相关单位编发专题简报40余期。

机制保学,管长管严。始终坚持领导干部要把学习贯穿于专题教育始终的要求,建立“六个一”常态化学习制度,并从严落到实处。涵盖全面。“六个一”常态化学习制度从学习时间、考勤、交流测评等方面做了严格要求,要求每天个人自学1小时、每周集体学习1次、每月检查考勤1次、每月专题辅导1次、每季全员交流1次,每年学习测评1次。管长管常。各相关单位认真落实“六个一”常态化学习制度,把专题学习教育有机融入到“三会一课”、中心组学习和干部在线学习等中。从严落实。按照“六个一”学习制度,各相关单位制定了详细的学习计划,明确了学习的内容、时间、重点、方式和措施,进一步健全完善学习笔记、考勤、学习交流和定期检查等制度,并由学习督查小组定期检查学习任务完成情况,使领导干部学有动力、学有压力、学有成效。目前,领导干部累计参加集中学习430人次。

整改促学,见实见效。着力把联系实际、学以致用作为践行“三严三实”要求的落脚点,在整改问题中探索学习,以学习的深度校正看问题的角度、增强查问题的力度。广征深查促学习。领导干部借进基层调研、到包片乡镇开展工作之际,广泛征求群众对开展“三严三实”专题教育和群众路线教育实践活动后续整改落实的意见建议,深入查找存在的问题,力求从问题中寻求差距,从意见中比对反思,从建议中学习提高。目前,共征求到意见建议94条,前期筹备中查找到问题105个。边查边改受教育。坚持把专题教育查摆、解决问题与群众路线教育实践活动后续整改相结合,与廉洁从政、严执严行相结合,积极回应群众关切,加强案件查办。1至5月份,全县有6人给予党纪政纪处分,诫勉谈话2人,移送司法机关1件3人,县法院判决职务犯罪2件2人,县纪委给予党纪处分2件2人,切实增强了教育、警示、震慑的效果。突出实效求发展。领导干部把查找出的问题、查办出的案件当作抓学习、提能力、促工作的鞭策和动力,对照检查,补缺补差补漏,把“个性”特殊问题纳入到学习交流内容中,研讨出最为妥善的解决措施；把查办出的案件作为廉政教育的重点,达到“提脑醒神”“洗髓炼体”的作用,着力促使领导干部踏踏实实、扎扎实实干事创业、谋求发展。

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