倾注真情育桃李

本报记者 宋玉洁 通讯员 孙亮亮 在班主任王雪姣的带领下，颍上甘罗乡村教育社八（1）班“藏龙卧虎”：班内有颍上县中小学生歌咏比赛一等奖获得者张思琴、有“体育明星”郑雨杰、有绘画高手张莹莹，此外，班级集体荣誉也数不胜数……

“让家长放心满意，让代课老师工作愉快，让学生健康成长”是王雪姣当班主任的追求和准则。她认为，班级管理的实质不是掌控一批人，而是创造出一种环境，让学生潜在的能力在环境中得到尽可能的释放。 育人育心真情相待

“王老师，陕西师大的罗灿灿要你的微信号……”

“王老师，陈春芹刚才去你家了……”

“王老师，郑东升问你高考志愿填什么学校……”

每当节假日，王雪姣的手机响个不停，会有来自各地的学生向她祝福节日快乐。这些学生有的刚毕业，有的毕业十几年，他们仍不忘王雪姣的师恩师情。

“在我们身上，王老师花了很多心血。”陈海燕是王雪姣2007届的学生，如今在颍上一中任教。陈海燕回忆说，王老师患有关节炎、腰脊劳损、低血糖等多种疾病，但为了不落下学生的学业，她从没有请过长假，甚至“五加二、白加黑”地待在学校。

罗灿灿是王雪姣2007届学生，如今在陕西师范大学读博士。罗灿灿家住颍上县赛涧乡，家校之间有二十多里路，刮风下雨，王雪姣就接她在自己家中吃住。有“艺术范”的韩磊磊喜欢写诗，王雪姣就让他当文艺委员，出黑板报，还向相关刊物推荐他的习作。

“浇花要浇根，育人要育心。”这是王雪姣常说的一句话，“爱心、耐心、知心是教师育人的三个关键词。爱心是前提，没有爱就没有教；耐心是基础，教育是慢艺术，需要静等花开；知心是关键，一把钥匙开一把锁，这需要丰富的教育学，心理学知识。教育的全部艺术在于唤醒，鼓励。”

王雪姣带的2016届学生张孟蕾，父亲因交通事故落下残疾，为贴补家用，母亲常年在外打工。11岁的张孟蕾不但要完成自己的学业，还要照顾弟弟妹妹，喂猪养鸡。了解情况后，王雪姣送给她两本书《钢铁是怎样练成的》、《海边诊所》，鼓励她以保尔、张海迪为榜样，战胜困难，并多次帮助张孟蕾干农活。功夫不负有心人，张孟蕾中考时总分以751.5分的骄人成绩进入阜阳一中实验班学习。

在许多学生的心目中，王雪姣老师就像一个知心妈妈。高中毕业生填报志愿，请王老师指导；大学毕业生找工作，请王老师参谋；甚至有的学生成年谈对象直至结婚生子，遇到问题还向王老师请教……关爱学生收获幸福

不少人认为，教师只要把课上好就可以了。可王雪姣认为，不但要把课上好，还要对学生存大爱、有情怀，快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福，帮助学生选择正确的人生方向和道路，才能称得上师者。

“有你真幸福！”这是八（1）班班长郑雨杰在作文里写给王雪姣的话。郑雨杰曾因以爱打架出名，如何让这个桀骜不驯的孩子告别过去，王雪姣没少花心思。通过长期观察，王雪姣发现，郑雨杰虽然顽皮，但很孝顺，不服输。王雪姣就尝试着以此为突破口，打开郑雨杰的心锁。王雪娇经常与郑雨杰聊天，聊他的母亲身患疾病，但仍拼命挣钱供他读书；聊他的邻居，曾经和他一样顽皮，后来勤奋努力，考上了大学，还送给他《假如给我三年光明》、《名人传》三本书，让他阅读学习。孝顺、好胜心强的郑雨杰被点燃了上进心。他安静了、守纪了、爱学了。得知郑雨杰想学好，但不知从何学起时，王雪姣就主动为他无偿补课。通过一年多的努力，郑雨杰的成绩明显进步，自制力也提高了，还成为王雪姣的得力助手：在班级，当一位好班长；队列前，是一位好教练；活动中，又变成一位指挥官。

“当班主任很辛苦，但累并快乐着。”王雪姣在郑雨杰同学的作文批语中写道：“遇到我也许是你的幸运，遇到你们才是我更大的幸福！”

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