邹富秋 德艺双馨女书家

   邹富秋（中）和同行交流书法技艺。

穆可亮 摄

   中国书协会员、阜阳市书法家协会副主席邹富秋来自“中国书法之乡”太和。她出身教育世家，父亲具有深厚的国学修养和能书善画的艺术造诣，使幼年的邹富秋对书画艺术产生了浓厚兴趣。父亲因材施教，教她读诗诵文，习字摹画，日日如是，朝朝皆然。邹富秋的中学岁月正赶上“文革”，由于双亲的“历史问题”，不能像同龄人那样参加“造反”，而被“派”去干抄写大字报的脏活累活。岂料，这个“任务”竟发挥了她所长，写字使她忘记了屈辱与寂寞，反而从中获得学习的良机和乐趣。那一支支(损的毛笔，那一摞摞废旧的报纸，记录着邹富秋的刻苦和坚韧，伴随她“痛并快乐”的成长，也由此打牢了她的书法根基。

节节攀登

   1976年，邹富秋考入阜阳师范学院美术系，得到书法名家李传周先生亲授，开始系统学习历代书法理论及各种技法，广泛涉猎文艺美学、哲学、史学等各种知识。这些知识的启蒙与积累，既提高了她的专业学养，也使其书法实践取得长足进步。

大学毕业后，邹富秋被分配到太和县师范学校从事书法教学。这给她提供了两个幸运之机：一是工作上能够学为所用，教学相长，专业上可继续耕耘发展；二是环境上得到“书画之乡”这块沃土的滋润培育，浓厚的书艺氛围，前辈的言传身教，同辈的比学热忱，推动着邹富秋勤奋地心摹手追，刻苦(练。

1981年，邹富秋的书法作品先获“阜阳地区青少年书法竞赛”一等奖；1983年，再获“安徽省首届中小学教师职工书法竞赛”一等奖。同年，邹富秋被吸收为安徽省书法家协会会员，次年增补为省书协理事。

李传周，这位慧眼识珠的名师，像助力火箭一样，及时把邹富秋推荐到南京艺术学院黄敦教授面前。黄敦是我国著名的书法家、篆刻家、书法理论家，第一批博士生导师，是当代书法教育界一位令人高山仰止的人物。在黄敦先生指导下，邹富秋选择“二王”为追求典范。两年间，邹富秋上溯甲骨、钟鼎、简牍，下涉历代碑板墨宝，如饥似渴，上下求索。其书艺本来就具有中原大地般阔远雄劲的风骨，又融入江南锦绣般明丽秀雅的韵致，逐渐形成“南北一统”的自家书体，邹富秋的书法艺术产生了质的飞跃。

成就斐然

自1990年起，邹富秋的隶书作品入选《中国书坛新人作品展览》、篆书作品入选《全国第三届中青年书法篆刻作品展》、行书作品入展《第四届中青年书法篆刻作品展览》、行书作品入选《全国第六、七届书法篆刻作品展览》、楷书作品获《首届全国妇女书法竞赛》二等奖。作为书家，能有一种书体入选国展已属不易，而邹富秋的篆、隶、行草诸体均入展全国“三大展”者，实属凤毛麟角。

国内知名书论家如是评论：邹富秋的篆书师《散盘》、《石鼓文》、《秦诏版》等，不以一帖一形为基本，而以一法一意为骨髓，用笔精微简洁，笔意圆劲茂隽，结体遒劲浑穆。其隶书，恣肆烂漫，飘逸新奇，上追金文、甲骨文，取其厚重、古朴，下涉汉代诸碑，如《石门颂》、《封尤山颂》等汉隶，得其雄强、古茂；近师清代金农等名家墨迹，学其端庄、流美。并从中寻求隶书的发展善变轨迹及构成特点，追求格调古雅，敦厚含蓄的艺术风貌，作品表现了内含骨力、外见平和的境界，不以势夺人，但凭韵取胜，毫无霸悍之气。筋骨内蕴，典雅润秀，既不脱离法度，又能体现自家风采，于平淡中见精神，观之如品美茗，遗韵绵绵，令人回味无穷。其楷书，初师颜鲁公，骨肉停匀，大气磅礴。后追晋风于智永真书《千字文》用功最勤，得其柔润圆媚之茂，用笔“一榻而下”，丰富洒脱，中侧互用，配合自然，为形成其以行草为主体的书法面貌打下了坚实基础。其行书对“二王”一脉的经典书法情有独钟，尤其倾心李北海和米元章的行书手札等。从这些碑帖中得其宽博中见婉丽，平和中寓欹侧的真髓。同“二王“书法的恬淡典雅，结合米元章的洒脱随意，形成了其行书作品的典雅、淳和、隽永的面貌……从邹富秋的作品中，可以透视出一种诗意的韵律，一种淡定的心态，一种书卷的气质，一种雄媚的精神和一种真善美的品性。

1992年，邹富秋成为阜阳市第一位加入中国书法家协会女会员，先后被选为安徽省女书法家协会副主席，“九三”学社安徽省书画院副院长，安徽省阜阳市书法家协会副主席，兼学术委员会主任。

服务社会

邹富秋是一位中学高级教师，身为阜阳市教育局美术研究员，她尽心尽力做好本职工作，不仅经常深入市直和各县（区）中小学听课，调研书画教学状况，还要身体力行从事多种形式的讲课与辅导。她参与编写了安徽省中小学《写字》教材和《美术》教材，先后筹办《阜阳市师生书画摄影作品展览》、《阜阳市教职工书画作品展览》和《“迎港归”、“迎澳归”中小学生书画竞赛》活动等。

邹富秋是阜阳市巾帼书画院（协会）院长。该院1999年成立，为培养女书画人才，她在当时租住的房中腾出仅有16平方米的地方，支起黑板作画案，开展书法教学，至今已举办学习班30期，利用双休日开办巾帼书画研习班，学员达2000多人次，帮助一些职业女性走进书画艺术殿堂，学会作书作画的技能，提高了她们的生活质量和艺术修养。

如今的邹富秋应该算是功成名就的人物了。可是，她一直把自己的书法作品，看成是回馈社会的作业、师友之间交流技艺的书札。特别是涉及公益事业活动，送字下乡、下厂、下基层，她总是招之即来，来到就写，默默干活，不分份内份外，不计辛苦劳累。

邹富秋说，我的书法得到很多老师的帮助才取得一些进步；我对他们的感恩，就是学习他们不计个人得失，培养、荐拔后辈的高尚品德，应该像他们那样尽自己的能力去关心人、帮助人。

（作者系阜阳市历史文化研究会副会长、安徽省历史文化研究中心研究员）

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本报记者 杨

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