校园安全守护人

本报记者 邓翔 通讯员 薛建邦

上世纪八十年代末，王国强从部队转业到太和县第三中学工作，现担任校保卫处主任。二十多年来，他恪尽职守，尽心守护着校园安全，曾被公安部授予“经济文化保卫战线”三等功，并于2012年获“全国青少年普法教育先进个人”称号。

刚到学校工作期间，为尽快熟悉业务，王国强每天都要抽出时间“充电”，学习青少年教育、学校安全等方面的书籍，并把理论知识应用到实践中。二十多年来，他的读书笔记和心得体会记了厚厚的几十本，并结合自己的工作经验，相继撰写了《强化安全管理，共建和谐校园》、《齐抓共管，协力打造“平安校园”》、《培养学生消防意识，注重冬日消防安全》等论文发表在多家刊物上。

常年和学生及家长打交道，王国强处理的各种问题和纠纷不计其数。他还根据实践经验，把家长总结为五种类型：知识性、溺爱型、暴躁型、放任型、后进型，并针对每种类型，摸索出了一套行之有效的沟通方法。特别对于问题少年和女生，他也有自己一套独特的教育管理方法。“对待问题少年，我们要了解其家庭和周围的环境，多沟通交流，要循循善诱，切忌粗暴；女生感情敏感脆弱，自尊心强，说服教育要把握度，切记当众使用过激言辞。”王国强说。

“铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞毛腿”，这是多年从事校园安全管理工作的王国强给自己的“自画像”。他进一步解释说：“‘铜头\’就是危难时刻豁得出来，勇于担当；‘铁嘴\’就是要有丰富的政策法律知识，以理服人；‘橡皮肚子\’就是要学会隐忍，胸怀宽广；‘飞毛腿\’就是不怕麻烦，及时多方面沟通。”

去年中考前夕，该校学生徐某因朝楼下乱扔凳子被正在执勤的王国强发现，并当众批评了他。心怀不满的徐某回家告诉了父亲，徐父酒后来到学校大吵大闹，影响极坏，王国强出面制止，反被徐父踹倒在地。王国强没有还手，而是选择了报警。事后，王国强又多次来到徐某家中，和家长一同探讨孩子的教育问题，通过深入交流后，徐父认识到错误，并来到学校当众道歉。

冬季来临，王国强变得更加忙碌了。眼下，王国强正组织学生进行应急灭火疏散演练。“我们校的留守学生很多，目前我们正对照留守学生信息档案，发放《致家长的一封信》、《致出租房房东的一封信》以及各种应急电话，抓好冬季防火安全教育。”王国强对记者说。

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