优良学风是学生成才之本

张凯培 前不久，市民吴先生偶然机会来到阜阳师范学院，被教学楼中的特别场景震惊了：算不上封闭的大片空间中，学子们要么手持书本静静坐在一边，要不口中念念有词绕圈背书，现场对于知识渴求的浓厚氛围，让吴先生忍不住默默点赞。

在吴先生看来，在年轻人较多浮躁的当下，阜师院学子们能有如此精神，未来的前途一定不可限量。事实上，学风的好坏，不仅关系个人成长，也关系社会进步。近几年来，时常看到有报道称大学生逃课、睡大觉，完全忘记自己作为学生的本分，让大家不仅为其捏了一把汗的同时，也在担心这样一批年轻人如何能承担起建设国家的重任。

为严肃学风校风，让大学生回归本心，教育部出台了《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等系列文件，努力营造追求卓越的良好学风；各大高校也采取有效举措，如分数不达标，本科降为专科，甚至还会有留级、退学等，一系列创新性的举措，使“大学生要刻苦读书学习”逐渐成为共识。

好的学风，要以制度为保障。今年年初，四川农业大学出台了《2018年学风建设行动计划实施方案》，不仅明确要“深入开展学风建设大调研”“强化评优评奖对学风建设的激励”，还下发了“学院学风状态指标体系”，把必修课成绩、升学情况、英语过级等，作为学风状态变化参考的基准。《方案》实施一年来效果突出，出现了一批英语四级过级率100%、就业率100%、计算机过级率100%的“牛寝室”“牛班”“牛专业”。

好的学风，要加强专业教育。不少大学生在中学时拼搏努力，到大学时却懒散后退，自我要求降低，专业教育不足也是当下高校较易存在的问题。校园里学到的东西到社会上没有用，或是学校里的教育教学水平不高，都会让大学生产生逆反心理。当前，对高校来说，谁来教、教什么、怎么教和谁来学，这些问题都应该属于专业领域的范畴，需要专业知识和技能才能够进行明智的判断和选择。

好的学风，要强化自觉意识。在当代社会，不进则退，小进都是退。只有不断学习新知识、新技术，才有可能不被时代所淘汰。在学习这件事情上，大学生要常怀“空杯”心态，克服心浮气躁、急功近利的不良作风，切实以当前学业为出发点，以明确的学习目标、良好的学习动机、端正的学习态度，主动调节和自主支配学习活动，确保学有所获。

“学风抓实了，学生成长就顺了。”伴随着学风建设的持续推进，我们有理由相信，会有更多的大学生成为各领域的优秀人才，奋斗的青春会在大学阶段更为闪亮。

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