吴雪琴坚守乡村讲台不言悔

１９９８年，１９岁的吴雪琴被分配到颍东区正午镇乡村学校，成为一名乡村教师；如今，１９个年头过去了，吴雪琴还在这里，以一名乡村教师的身份，坚守在三尺讲台上，传道、授业、解惑。念及过往，吴雪琴坦言，她从未想过考出去或者不当老师。“因为，这个岗位，不仅是一份工作，更有她心心念念的学生和一份重大责任。”

１９７９年１１月，吴雪琴出生于颍东区正午镇一个农民家庭。１９９８年９月参加工作以来，她先后在正午镇高台中学、陈寨小学、陈庄小学任教，而且始终坚守在正午镇教育一线。在同事眼中，她爱岗、敬业；在学生眼中，她是慈母、恩师。从教１０多年来，和吴雪琴保持经常性联系的学生有２００多位。

吴雪琴到陈庄小学任教，也不过是这两年的事。和很多村小一样，陈庄小学也同样面临学生多、老师少的现状。当前，该校６个班级，１２位老师，几乎两位老师要包一个班级。特别是这学期，吴雪琴不仅负责六年级毕业班的语文课，还兼代二年级的语文课，每周授课２５节以上，压力较大。加之，还要照顾家中年近８０的双亲，以及一对今年参加中考的子女，起早摸黑，于吴雪琴而言，在这大半年里，早已成为家常便饭。

但是，再坚强的人也有疲惫的时候，不幸还是找上了吴雪琴。今年４月１８日下午，吴雪琴在学校批阅完学生作业，天已经黑透。由于急于赶回家中照看老人，在骑电瓶车回家的路上，吴雪琴一不留神，便连车带人摔倒在地。顷刻间，吴雪琴血流满面，无法站立。在路人的帮助下，吴雪琴被送往医院救治。后经医生诊断，左眼眉骨附近缝了８针，属于外伤，并无大碍；但左腿受伤严重，不仅膝关节脱位，而且韧带断裂。需卧床休养月余再进行手术治疗；悉心调养，半年后或能恢复。

“平时也会生个小病，但像这次住院治疗的，还是第一次。”吴雪琴坦言，在床上躺了几天后，她就有点着急了。一方面，她闲不住；另一方面，她也担心学生们的功课。所以，在得到医生允许后，５月４日，吴雪琴便回家休养，但根据医生嘱咐，回家后，需要卧床静养。

由于吴雪琴家离校较远，而且其爱人也在陈庄小学任教，为了方便照顾和上课，夫妻俩便吃住在学校。早在吴雪琴住院期间，几个胆大的学生就曾偷偷跑到医院看望；这次，吴雪琴回到了学校，每节课下课，总有几个学生结伴前来，还送上一沓子小玩意，有卡片、有千纸鹤、有小星星。“祝愿老师早日康复”、“老师，你什么时候能回来上课呀”……一句句话语温暖了吴雪琴的心。

此时，吴雪琴更急了，医生的医嘱很快被她忘到了脑后。坐上轮椅、固定双腿、溜进教室……受伤后一个多月，吴雪琴带着伤腿回到了课堂上。无法站立，她就在黑板下方板书；无法挪动，她就一个姿势坚持一节课……课堂上，学生们因吴雪琴的回归备受鼓舞，学习的劲头愈发足了。而课堂下，因坚持上课，伤病带给吴雪琴的疼痛感，却只有她一个人知道，“经常一节课下来，全身酸痛无力。但我要是不去看着点，学生们的课又确实无法保证。而且到了复习巩固的阶段，更需要老师多加指点。”

６月２６日，由于学校要组织期末考试，六年级毕业班学生收拾好东西，即将离校。教室里，学生们迟迟不肯走；教室外，吴雪琴就默默等着他们。哭泣声陆续传出，吴雪琴一走进教室，便被学生们团团围住。“老师，我们舍不得你。”“我们会再来看你的。”……离别之际，师生哭作一团。“学生们的这话，我觉得值了。”吴雪琴告诉记者。

经过一段时间恢复，吴雪琴已经可以拄拐慢行。“准备利用暑期治疗休养，这样不耽误孩子们的课。”吴雪琴说。

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