通讯员李强周玲玲今天上语文课不认真听课不写作

本报讯 （通讯员 李强）“周玲玲今天上语文课，不认真听课，不写作业，需找时间与她交流，了解她的实际情况，关注她的成长。”近日，临泉县吕寨镇中心校四年级数学老师李雅琼在“爱心妈妈”日记中这样写道。笔者看到，李雅琼老师两本厚厚的“爱心妈妈”日记,记录了36名留守学生一年来学习生活中的点点滴滴。

据了解，留守儿童在成长过程中，面临着亲情缺失、家教缺位等问题，容易形成压抑、孤僻的性格。为此,去年初，临泉吕寨镇妇联与计生办联合中心学校及各村小学，成立了由105名女教师组成的“爱心妈妈”团队。“爱心妈妈”针对留守学生在心理成长、情感变化、人格发展中出现的问题,进行全面帮扶和疏导。

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本报通讯员靳克龙文/摄

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