教育扶贫他们在路上

稿件来源：城市周报记者 徐丹丹 通讯员 赵亮 张杰在界首市砖集中心小学，每逢周末，校长李林业都会带领着志愿者老师们，放弃休息时间，到贫困家庭中送教，为孩子们解决学习上的困难，为贫困学生家长解决家庭教育中的问题。

一次，李林业带着几名教师走进老户李村的李欣雨同学家，欣雨正在为一道数学题感到困惑，看到李校长和几位教师的到来，小欣雨赶紧迎上前去问老师题目怎么做，得到解答后的小欣雨露出了欢乐的笑容。随后，李林业又和老师们帮助欣雨检查了作业。看到孩子的学习问题解决了，欣雨的家长激动地握着李林业及老师们的手，再三表示感谢。

“字写开一点，写大一点，对，很棒……”与此同时，在老户李村另一位留守儿童李佩贞家，志愿者老师王丽雯正在指导她写字。李佩贞姐妹俩都是砖集中心小学学生，平时和爷爷奶奶一起生活。由于爷爷奶奶年龄大，无法辅导俩姐妹的作业。老师们就在假期或周末义务上门辅导，解决两位老人的难题。

据李林业介绍，砖集中心小学有1000多名学生，其中200多名学生为留守儿童，贫困家庭学生80多名。“在扶贫走访中，我们发现留守儿童的爷爷奶奶在辅导孩子学习方面存在很大缺失，就组织教师利用周末、节假日为他们辅导功课。”李林业说，开展假期上门义务辅导活动就是为了解决留守儿童、贫困户家庭学生课后学习难的问题。

在教育扶贫工作中，李林业坚信“一个好老师，幸福一个家庭，一个好校长，成就一所好学校，幸福一方社会。”他的扶贫思路是以身作则，不仅仅是在和贫困家庭的对接中，还体现在制定各项针对贫困学生的学习成绩提高的方式中。在他看来，贫困家庭如何脱贫，其中最重要的就是贫困家庭的孩子提高学习成绩，提升文化素养，真正的学到有用的知识，才能有机会切实改变家庭贫困的现状。

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