全市教育事业阔步前行

本报讯 （记者 冯启俊）记者从日前召开的全市庆祝第三十个教师节暨表彰大会上获悉，近年来阜阳市教育事业发展速度不断加快，教育资源迅速扩容，教育均衡强力推进，教育质量大幅提升，教育环境空前优化，多个指标达到或超过“十二五”规划目标。

去年4月，市委市政府召开了规格空前的全市教育工作会议，把教育事业摆上更加突出位置，明确了“长远抓教育、抓长远教育”的思想，开创了阜阳教育与经济社会相互促进、蓬勃发展的新局面。当年，阜城基础教育三年提升计划启动，计划在三年内投入13亿余元，在阜城新建学校17所，改扩建学校26所，统一配置97所学校的教学仪器和设备。目前，列入2013年计划的18个项目中，已有阜阳二十一中等11所学校建成投入使用，另外7所基本建成或正进行后期建设，累计完成投入2.7亿余元。今年，阜阳市计划投入4.4亿余元，开展16所学校项目建设，目前部分项目正在建设中。

巨大的投入拉开了基础教育大建设的序幕，激发了全市教育建设的新热潮。各地也结合实际，出台了一系列深化教育改革、促进教育发展的新举措。太和县以打造教育强县为目标，制定了太和县城区学校布局规划等三大规划，决定自今年起，三年内投入近10亿元用于学校建设；界首市教师队伍建设实施新举措，新招聘中小学教师全部安排到农村中小学工作，对农村教师给予艰苦岗位补贴；颍上县、阜南县、临泉县比照阜城基础教育三年提升计划，也都编制实施了本地教育发展计划。

教育部门紧紧抓住“立德树人”的根本任务，坚持转变教育发展方式，积极走内涵发展的道路，深化教育教学改革、考试招生评价制度改革，全面实施素质教育；大力规范办学行为，努力解决教育热点难点问题；积极促进职业教育、公民办教育，教学质量明显提升。各地积极探索创新教学模式，课改受到广泛好评、中考高考捷报频传、各类比赛满载而归。仅2013年，在课堂教学评比中，阜阳市教师获全国奖就有11人次，省奖55人次；在学科竞赛中，阜阳市学生获全国奖127人次，省奖448人次。

教育改革取得新进展。2013年以来，阜阳市成立了职业教育管理局，打破了管理体制的长期束缚，翻开了中等职业教育资源整合的新篇章；制定了阜城省级示范高中管理体制改革方案，为普通高中管理体制调整准备了条件；深化了办学体制改革，积极推进城区学校联盟一体化办学模式改革；开展农村学校学区建设，统筹区域教育资源优势，积极促进均衡发展。

教师队伍建设取得新成果。全市教师队伍从2010年的60164人增加到现在的79515人，年龄和学科结构得到较大改善，素质教育观念和教学能力得到加强和提升，教师骨干队伍建设有了新进步。

目前，全市义务教育适龄儿童入学率符合国家标准要求，小学辍学率、初中辍学率低于国家要求和“十二五”规划目标要求，初中毕业生升学率、高中阶段在校生增长已超过“十二五”规划目标。学前教育三年毛入园率距离“十二五”规划目标仅差4个百分点。

“虽然取得了巨大成绩，但阜阳市教育现状与区域中心城市的要求还不相符，不少学校办学条件较差，教育教学质量不高，特别是教育技术装备水平较低，与家长、社会的期望还有差距。”市政府有关负责同志表示，下一步，阜阳市将持续加大投入，积极争取上级部门项目和资金支持，鼓励民办教育发展，全面夯实教育事业发展的硬件基础。同时，全力推进教师队伍建设，切实规范办学行为，着力推动各级各类教育均衡发展，进一步深化教育综合改革，更好地推进素质教育。

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