山里娃圆读书梦 ——上思县推进教育均衡化纪实

本报记者 李家健 通讯员 韦世仙 班绍佳 文/图

音乐室里，20多架电子琴整齐排列；阅览室里，崭新的图书立于书架；科技活动室内，孩子们完成的模型被摆上展台……这是近日记者在上思县南屏瑶族乡中心小学的见闻。崭新的校舍、干净的桌椅、宽阔的运动场、丰富的教材、生动的壮瑶文化展示墙，让这所全县最偏远的中心小学，看起来与很多城市小学无异。

推进教育均衡化，实现城乡一体，让更多的农村孩子通过读书走出大山，让他们得到更全面的发展，是上思县教育部门多年努力的结果。可喜的是，教育不仅改变着瑶乡人民的生活，也在改变千百年来的传统观念。

A

加大投入促均衡

7月6日，记者来到南屏瑶族乡中心小学，首先映入眼帘的，是充满着壮瑶风情的学校大门。走进学校，看到一片开阔的运动场，教学楼被粉刷成统一的颜色，课外活动室、多媒体教室……城里小学该有的，这里一样不落。在乡镇小学工作多年的校长王振宝怎么也没想到，乡镇小学也能有这样一天。

在叫安镇中心小学，3栋教学楼格外醒目，基础教学、课外活动、思想教育，分工明确。记者到访时，学校正趁着暑假改造运动场。“8月底你再来，这里又是另一番景象了！”校长梁护兴说。

这些天，上思民族中学的校长冯冰，正为学校新宿舍楼建设东奔西跑。不久前，县里以土地置换的方式，为学校争取了670平方米建设用地。宿舍楼建好后，将解决400名学生住宿问题。

“基础投入，是推进教育均衡化的根本。”上思县教育局局长黄活说，为拉近城乡教育差距，该县对教育基础投入不断加大。去年至今，已落实各项资金1.5亿元，重点用于解决乡村学校教学用房问题。此外，充分利用政府融资平台，又从金融机构贷款1.5亿元，用于解决学校运动场、教学设备等问题。

此外，为稳定边远地区教师队伍，该县每年从财政拿出40万元边远地区补贴，使边远地区教师月收入高于县城教师500元左右。去年起，该县还成立教育发展基金，财政投入一部分，企业赞助一部分，每年拿出500万元，用于补贴边远地区教师，以及鼓励有突出贡献的教师等。

B

一校一品显特色

均衡，不仅是硬件的提升，更重要的是使农村的孩子和城市孩子一样可以全面发展。上思县以推进教育均衡化为契机，软硬件齐抓，在校园文化打造和学生全面发展方面，逐步拉近城乡差距。

在叫安镇中心小学，有一栋“文雅楼”，该楼作为学生课外活动场所，音乐、绘画、棋类、刺绣、剪纸、书法等活动室一应俱全，还有一个当地传统舞鹿文化的传承活动室。每天放学后，这里便成了孩子们的乐园。

如今，在叫安镇中心小学的展示窗，可以看到孩子们的书法、绘画作品，有的优秀作品还被装裱起来，而各活动室里展示的刺绣、剪纸等作品，也都出自孩子之手；孩子们成立的舞鹿队，多次参加校内外活动，成为当地一块文化招牌。梁护兴说，很多原本内向腼腆的农村学生，通过课外活动，逐渐开朗自信。此外，孩子们对传统文化活动的积极参与，对当地文化的传承也起到客观推动作用。

上思民族中学也根据壮瑶学生多的特点，专门在课余开设了文化传承课程，请来当地民间艺人、教授孩子们民族音乐、舞蹈等，并将这些艺术排练成节目。孩子们创作的《迎客歌》《瑶妹情》等传统节目，在防城港市举办的文化活动中多次获奖。

上思实验小学专门成立了课程研发小组，开展校本教材研发，根据老师的经验和学生兴趣，开发出了剪纸、国学等10种科目25本教材，学生在课余可根据需要，参加兴趣小组，由专门的老师讲授教材。

去年至今，上思县教育部门争取资金1200万元，用于城乡学生的全面素质培养，培育当地特色校园文化。如今，该县的校园文化蓬勃兴起，“一校一品”成果显著，城乡一体的学生全面发展格局逐步形成。

C

瑶族女生喜读书

上思瑶族群众多，过去瑶族女生的教育问题，一直让人忧虑。在十万大山瑶乡，“狗不耕田、女不读书”的观念已延续千百年。大量瑶族女生或因家庭困难，或因传统观念，面临失学。

为改变这一局面，2008年，在社会各界帮助下，第一届瑶族女生班在上思民族中学开班，进入该班的瑶族女生，享受读书、生活全免资助。此后，瑶女班每年一班，每班56人，至今已办9届，500多名瑶族女生得以顺利完成初中学业。同时，该县还在上思中学开办少数民族女子高中班，同样实行全免措施，让品学兼优的瑶族女生得以继续学习。

2016年7月，南屏乡瑶族女生李超利大学毕业，回到该乡婆凡小学报到，成为一名教师。她是首届瑶女班的一员，高中就读于上思中学少数民族女子高中班，考上钦州学院的全免师范生，9年来，她读书没花过家里一分钱。根据协议，她毕业后需回到原籍乡村学校服务6年，尽管回到大山工作，但她心里却是暖暖的：“国家对我们太好了，我们很感恩，希望通过我们的努力，让更多像我们一样的瑶族孩子走出大山。”

“经过10年发展，瑶女班改变的不止是瑶女们的命运，最重要的是改变了瑶民落后的观念。”上思县教育局副局长廖辉告诉记者，瑶女班开班之初，学生家长还不理解，招生有很大困难，老师深入瑶山反复劝学，才招够学生。如今，家长抢着把女孩送去读书，读书改变命运的观念，已深入人心。

今年9月，新一届瑶女班继续开班，同时，为了鼓励其他少数民族的贫困优秀学生，上思民族中学还将新增一个瑶壮女子班，南屏瑶族乡中心小学也将开办一个瑶族特色班，配合该县开展的扶贫攻坚，让更多有需求的少数民族学生接受教育。

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