非遗传承：从娃娃抓起

玩泥巴能玩出啥花样？走进利津县陈庄镇集贤学区幼儿园，不重样儿的泥塑琳琅满目，千奇百怪。小班的幼儿会做简单的泥塑饼干、汤圆、糖葫芦等，中班的幼儿会做蜗牛、乌龟、茶壶等一些动物和生活用品，大班孩子的作品已经在全国及省级比赛中获奖了。

“可千万别小看孩子们玩的泥巴，这泥塑文化得从娃娃抓起！在利津，这是独一份！”一位家长乐呵呵地说。

月6日，集贤学区幼儿园荣获东营市非物质文化遗产项目称号，东营市非物质文化遗产黄河滩泥塑传习所也随之在该幼儿园成立，从此，利津有了专供幼儿“玩泥巴”的地方。

黄河岸边，书声琅琅；黄河泥巴，娃娃爱抓。多年前，利津人就用黄河泥烧制砖瓦盖房、制作瓦盆等，其中以陈庄镇的黄盆窑最出名。多年后，陈庄镇集贤学区幼儿园发挥地处黄河口湿地的地理优势，开设泥塑课，成立泥塑课题组，在幼儿园里传承黄河滩湿地泥塑文化。年，幼儿园添置了电窑、拉胚机、真空练泥机等，有效地解决了困扰老师多年的泥塑烧制问题，还为幼儿园申请了以“黄河滩”为名的商标，泥塑文化在这里真正的生根、发芽。

小小泥巴，大有文化。娃娃虽小，但创新、富有地域特色的教育方式恰恰适合正在成长中的幼儿。“南有浙江安吉，北有山东利津”是南京师范大学虞永平教授对利津县学前教育的肯定及赞扬。说起利津县的学前教育，当地的家长个个竖起大拇指：来自全国各地的幼教代表来咱利津跟岗学习呢，你说咱利津的学前教育好不好！

近年来，利津县创新学前教育发展模式，丰富办园内涵，积极开展幼儿园教育改革和教育科研，引导幼儿园参与或承担国家、省、市课题，已累计实施项。在实施全省统一课程的前提下，充分发挥幼儿园自身优势，深入挖掘内部潜力，积极探索富有地域特色的园本化课程，以泥塑为代表的集贤学区幼儿园仅是利津学前教育的一个缩影，一大批优秀的特色园本课程在利津产生：第一实验幼儿园的户外体育游戏、第二实验幼儿园的种植课程、第三实验幼儿园的生活课程、陈庄镇中心幼儿园的纸塑课程、付窝学区幼儿园的草编课程、北宋镇中心幼儿园的创意美术课程……这些特色课程陪伴着利津幼儿茁壮成长。（记者 张琪祥） 

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