书香伴我行

时间如白驹过隙，正如朱自清的散文《匆匆》形容的那样，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”。在那些消逝的日子，任何东西都如过往烟云，随风飘散，带走的是真实，留下的是回忆。唯独书籍，拥有了就不再孤独，它就像太阳，散发着光芒和热量，指引着我们前行的方向；它就如氧气，清新而舒畅，让我们的人生充满希望。

与书结缘还是在孩提时代。那时候，除了课本以外，小画书是唯一能读到的课外书了。虽然家里条件不是很宽裕，但为了让我读到更多的书，母亲总是跟变戏法似的，每隔一段时间给我“变”出几本小画书。看到我津津有味、兴致勃勃看书的样子，母亲甭提多开心了。阅读、收藏小画书成为小时候最幸福的事情。从那时开始，懵懵懂懂中，我阅读了《雷锋的故事》、《小兵张嘎》、《西游记》等画书。虽然还不能完全理解里面的含义，但是幼小的心灵却经常被那些人物和故事所感染，随着主人公的喜怒哀乐或激动万分、或忍俊不禁、或忧心忡忡……

步入中学，也许是“英雄情结”滋生，或许是“侠客心理”作祟，武侠小说成了初中时期的“主旋律”。书包里除了课本、作业本，就是《射雕英雄传》、《天龙八部》、《绝代双骄》等武侠书了。甚至在做作业的时候，书桌里面还偷偷地放上一本小说。那个时候，数着手指头盼着放假，因为放假后就可以自由自在、不受约束地看武侠小说了。受“开小差”读课外书的影响，初中前两年的成绩跟“自由落体”一样直线下降，最后一年铆足了劲才赶了上去，考高中时仅仅比录取分数线高了十几分。

喜欢阅读让我在语文学习上受益匪浅，尤其作文还时常被老师当作范文“展示”。有一次却出现了“乌龙”。高三的一堂作文课上，老师要求以《阅读》为题写一篇作文。我用了不到两节课就写好了，题目是《阅读的乐趣》，我把日常积累的几个词句“嫁接”在了作文中，“阅读如欣赏亭台楼阁、小桥流水，给人以疏影横斜水清浅、暗香浮动月黄昏的感觉；阅读如畅饮清冽甘甜的美酒，给人以举杯邀明月、对影成三人的豪情……”发下作文一看，得分并不高，后面的评语至今历历在目：作文要自己构思，不要抄袭。真是“冤枉”，老师竟以为我的作文是抄的。现在回想起来，依然感到非常有趣。

大专毕业刚好迈入了二十一世纪，那时的大专学历，已经不再“抢手”，在国家实行大学扩招后，面对激烈竞争的就业形势。正赶上家乡一家大型企业招工，通过笔试、面试等层层选拔，成为一名公司员工。干了段时间却发现，每天的工作简单、枯燥，既不能发挥专长，又难以体现自身价值。在紧张忙碌的工作之余，我又捧起了书本，开始了新的“创业”。轮岗调休、上完夜班，别人在休息娱乐，我就趴在床上看书写字，学习《秘书学》、《应用文写作》、《申论》等知识。功夫不负有心人，过了两年时间，历经两次失败，先后通过了县里的事业人员考试和全省公务员考试。在乡镇工作了一段时间，亲身体验了基层蓬蓬勃勃的发展景象，撰写了多篇新闻稿件，有不少被《东营日报》采用。由于好学上进、笔耕不辍，很快就被借调到县里的宣传部门从事新闻和文字写作工作。

无论在新闻宣传战线还是后来到政协工作，我都脚踏实地、勤奋学习、认真工作，用手中的笔，把学到的知识运用到实践中，在平凡的岗位上“打拼”，为事业发展尽职尽责、辛勤耕耘。每当看到采写的稿件在省级报刊上发表，每当看到起草的报告得到领导的认可，每当看到策划的活动引起良好反响，每当看到调研的信息得到有关部门的重视，我的心里就溢满了无与伦比的幸福和快乐。

转眼间，步入婚姻的“围城”已经十二年，两个孩子也从不谙世事的小家伙，成长为四年级的小学生。如何教育好孩子，成了摆在全家面前的重要课题。深知“开卷有益”的道理，为让孩子从小养成读书的习惯，我们从制造“书香氛围”入手。根据学校推荐和孩子需求，我在书店和网上购买了很多图书。同时，为妻子买了文学教育书籍，为父母订阅了养老保健杂志，还要来了一些报纸刊物。于是，茶余饭后便成了“阅读时间”，每个人都捧着一本书、一张报纸，认认真真地看起来。随着阅读量的增加，购书成了一项“庞大”支出。为解决“财政赤字”，周末休假，我和妻子就带着孩子到书店看书，并在图书馆办了两张借书卡。久而久之，读书成为孩子们每天的必修课，即使其他的事情再多，时间再晚，他们也要看上几页书。老大现在的读书速度很快，两三天就读完一本，寒假在家里读了十二本，每篇都写了读书笔记。我经常提醒他：“读书不能太快，别跟囫囵吞枣一样，要读懂书里的含义，做到学以致用。”老二则喜欢“讲书”，每天晚上总要把看到的故事讲给妈妈听，别人想听他还不“伺候”。随着书香在我们的身边飘逸蔓延，孩子们已经被书中的巨大魅力所吸引。

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”与人相伴可以知心，与书相伴可以明理。人生之路需要书的陪伴，只有读书才能播种充满希望的春天，收获累累硕果的金秋。

作者单位：利津县政协 

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