小小讨论会 收获却多多利津县法院 韩凝

上小学五年级的儿子在语文课上被《仓颉造字》这篇课文吸引，放学后跟我说：“妈妈，汉字太奇妙了，我很感兴趣！我想周末邀请几个同学到家里来，我们开个关于汉字的讨论会，行吗？”“当然行了！还很有创意呢！”对于儿子的想法，我很赞同，因为儿子对汉字有兴趣，通过讨论既能丰富知识，又能增强组织能力，何乐而不为呢？

一个好奇的儿子，一个好事的妈妈，就这样拍板决定周五晚上在家中举办“我爱汉字”讨论会。

为了帮助儿子把活动搞得有声有色，也为了显得正式和重视，我以家长的名义给每个受邀的同学发了邀请函，把活动的时间、地点、内容、要求及联系方式都写得清清楚楚，让他们带给自己的家长，目的是让家长了解活动、支持孩子。我搜集了一些关于汉字的资料，想到时候给他们补充点课外知识，又到超市买了零食、饮料、水果等供他们讨论完后消遣。

周五下午放学的时候，天空飘起了凉凉的秋雨，可是同学们的热情却丝毫没有受到冷雨的影响，几乎在同一时间来到我家，我家并不宽敞的客厅顿时拥挤和热闹起来。

讨论会开始了，同学们很认真地聆听每个人的发言，互相讨论汉字的写法、读音、传说、历史，还有一些谐音、错别字引起的笑话，大家一边听一边记，很是热烈。

因为孩子们准备的时间仓促，他们搜集到的资料不是太多，了解的知识也有限，于是我见缝插针，根据我掌握的汉字知识和搜集的资料，给他们讲了汉字起源、汉字演变、汉字书法、汉字数量、笔画最少和笔画最多的汉字以及“最中国”的汉字等，大家竟然听得津津有味，在本子上记得密密麻麻，对知识的强烈渴求生动地写在每一张稚嫩的小脸上。

最后，每个同学都对讨论内容进行了回顾总结，讲了自己的收获和感受，王环宇小朋友说：“通过讨论，我们发现了自己知识的缺乏，以后一定多读书多学习，多了解多积累一些课本上没有的知识，丰富我们的头脑。”张新佩小朋友则说：“我希望能多参加这样的活动，不仅丰富了我们的知识，还锻炼了我们的胆量和语言表达的能力。”

我的儿子这个热情好客的“始作俑者”更是激动的小胖脸通红通红的，他最大的收获除了汉字知识、组织能力，更重要的是加深了同学间的交流、团结和友谊。

而我作为家长，真的没想到一次小小的讨论会竟会带给小朋友们这么多的收获、这么大的惊喜！当然我更欣慰的是，这群被家长们看作“小屁孩”的孩子们已经养成了爱学习、爱思考的习惯，已经长成了有思想、有见解的“小大人”！ 

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