取消闭馆 开门迎客全市多家博物馆成为市民第二课堂

" class="group1"target="_blank" >组织小学生参观利津博物馆

" class="group1"target="_blank" >垦利博物馆“送历史进校园”活动现场

" class="group1"target="_blank" >本报讯 馆长、副馆长与馆员一起佩戴红色绶带，向参观市民发放博物馆宣传材料。5月18日，第39个“国际博物馆日”来临之际，市历史博物馆给予了参观市民高级别的接待规格。记者采访了解到，按照惯例，博物馆都会在周一闭馆。但今年国际博物馆日正逢周一闭馆日，东营市各博物馆却打破常规，取消闭馆日休息，全员上岗迎接市民参观，向市民普及了东营历史知识。

5月18日上午10时许，记者来到市历史博物馆，看到工作人员一大早就开始向前来参观的人们发放宣传材料、徽章和通识书籍。“发放的材料有新实行的《博物馆条例》、《山东省文物保护条例》、《东营市历史博物馆陈列》、《国际博物馆日专刊》以及其他单页。”市历史博物馆长王汝华告诉记者，早在十天前，市历史博物馆就在网站上登出了“博物馆日”的策划方案，让市民了解“博物馆致力于社会的可持续发展”的主题。

来自黑龙江珍宝岛的张先生，目前在稻庄镇奥格瑞轮胎公司工作。他告诉记者，在东营工作有四年了，“‘博物馆日\’这一天的参观算是全面了解了东营的历史。”

记者采访了解到，在利津县博物馆，利津县团委和县博物馆合作，邀请100名小学生来博物馆参观历史文物，学习历史知识。而垦利县博物馆则开展了“送历史进校园”的活动。博物馆讲解员为垦利县第二实验中学的孩子们精心准备了一堂别样的历史宣传课。

“讲解员姐姐让我们了解了国际博物馆日的由来、垦利的县域历史、垦利的移民文化。”垦利第二实验中学小张同学告诉记者，博物馆不愧是第二知识课堂，对所在城市的历史第一次有了全面了解。

(记者 张小杰 张靖)

馆长访谈

博物馆如何致力于社会的可持续发展？

国际博物馆协会将2015年第39个国际博物馆日的主题定为“博物馆致力于社会的可持续发展”，既强调博物馆在提升公众认知中的作用。为便于市民全面理解这一主题，记者采访了市历史博物馆副馆长荣子录。

记者：今年博物馆日为什么设立这一主题？

荣子录：当今社会，面临的一大挑战即是在有限的自然资源中寻求新生存与发展途径。向社会的可持续发展转型要求我们建立思维与行动的新模式，而博物馆作为教育和文化机构，在定义可持续发展的内涵和推动可持续发展的实践方面发挥着越来越重要的作用。

如今，生态环境面临与日俱增的威胁，这些都使人类社会遭遇严峻的挑战。在这种情况下，博物馆必须坚守其保护文化遗产的职责，促进社会可持续发展。

记者：博物馆对于社会可持续发展需担当哪些责任？

荣子录：总体而言，我认为有亮点。第一、提升人类的知识与智慧，加深不同文明的互相了解，促进文化间的沟通与和解。利用博物馆的文化与教育属性影响社会大众，引导大众的文化价值观念，提升人类知识的延续性与社会文明的可持续性发展。

第二、展示日趋严重的自然与环境问题，唤醒人们对我们生存环境的正确认识与更深的思考。让大众通过博物馆认识到我们的环境危机，从而教育影响大众要扭转环境危机，建设一个可持续发展的绿色生态型社会。

(记者 张小杰 张靖) 

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