通渭创新学校党建机制促进教育事业发展

通渭讯(通讯员赵世军陈东平)通渭县把加强学校党的建设贯穿于教育综合改革全过程,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,实现了党建工作与教育教学深度融合,有效促进教育事业健康发展。

通渭县严格落实中小学校校务会、支委会会前“一刻钟”党性教育制度,累计开展集中学习1400多次。坚持党员教师固定活动日专题学习,将每月第一周星期五确定为党员固定活动日,按照“2+X”模式,每次活动先进行党章党规、系列讲话集体学习和缴纳党费,然后开展议事决策、部署工作、志愿服务等活动。今年,该县已累计组织专题学习920余次,开展主题活动860余次。

通渭县坚持党群共建,各中小学校党组织加强对工、青、妇等群团组织的思想政治领导,推动“职工之家”建设、志愿服务、妇女组织活动常态化开展,带动广大教职工和青少年学生共同创先争优。建立学校支委联系党员、党员联系教师、教师联系家长制度,经常开展谈心谈话、传帮带和家访活动,提升了教师队伍整体素质和社会满意度。

围绕推动党建与教育教学中心工作深度融合,通渭县坚持把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干、把党员教学骨干培养成管理人员的“三向培养”机制,实现教育教学各项工作、各个环节中都能见到党员的身影、听到党员的声音、看得到党员的作为。去年以来,全县教育系统从优秀青年教师和学科带头人中发展党员25名,先后有134名党员教师受到省市县表彰奖励。其中,2名党员教师被评为全省“园丁奖”先进个人,25名党员教师被评为全市教育系统先进个人,21名党员教师被评为全市中小学学科带头人和骨干教师。新选拔26名党员骨干教师担任中小学校校长,36名党员骨干教师为中层管理人员,学校党组织的活力和影响力不断增强。

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