假如我有一天失去了光明陇西县实验小学六(2)班 范正韬

今天的语文课上,曲老师为我们讲解了海伦·凯勒,生活在一片灰暗的世界之中,听不到美妙的音乐,无法与其他人交流。之后,老师又让一些同学蒙着眼睛在教室里摸索着前行,并准确的叫出被摸到的同学的名字。看着同学们笨拙的手脚并小心翼翼的试探着前进,曲老师说道:“我们虽然蒙住了眼睛,可我们还有耳朵,还可以与其他人说话与其他人交流,可海伦·凯勒怎么办,像海伦·凯勒的人有许多,他们该怎么办?他们怎么才能健康开心的生活?”听了曲老师说的话,我的心里很不是滋味。

我回到了家,思考着曲老师所讲的话,陷入了沉思,假如我有一天突然失去了光明,那该怎么办?想着想着,脑海中掠过一幅幅可怕的画面。

我在早晨起床时,一片黑暗,在黑暗之中,我看不见我的手看不见我的脚,听不到声音,说不出话。那是多么可怕多么令人绝望啊!我如何穿衣服、怎么叠被子、整理床铺?我到了洗脸池边,我能否正确的打开水龙头。我能将牙膏准确的挤到牙刷上吗?在一片黑暗之中,我怎能咀嚼那无色无味的早餐,怎能背起书包去上学呢?在喧闹的大街上,背着书包的我格格不入,那五彩的生机勃勃的世界,在我的眼中却是黑色的一片。在课堂上,我听不到老师讲课的声音,看不到老师的表情,无法回答老师提出的问题。在校园中,无法看到孩子们嬉戏时的笑脸,听不到笑声,更无法参与其中,想到这些我不禁打了一个冷颤。

他们生活在黑暗的世界当中,他们听不到优美的交响乐、听不到摇滚的流行音乐、听不到朴实无华的民谣,他们也无法阅读优美的书籍、看不到生机勃勃的小草,他们不知道奇妙的、温暖的光是什么颜色的,他们不知道清凉的、透明的水是什么样的。

有人说:“上帝为他们关闭了一扇门,打开了一扇窗。”可是窗怎能与门相比较呢?若非亲身经历,谁能体会那身陷其中的绝望,那种钻心的痛!

想到这儿,我暗自庆幸上苍赋予我健全的躯体,再不能荒废大好的时光!该到努力的时候了……

指导老师曲芳评语:作文层次分明,描写细腻,先从简单日常生活描述了盲人的困难生活,紧接着写了从思想及心灵感受震撼,正反对比鲜明,增强了文章的表达效果。

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