凸显养正文化　启迪智慧人生——记发展中的临洮县养正小学樊生智　卜登碧

临洮县养正小学始建于1909年,学校文化底蕴深厚。现有学生1476人,专任教师83人,其中,中学高级教师3人、小学高级教师39人、小学一级教师41人,学历合格率100%。养正小学以创办人杨明堂先生的“养心存大志、正体作完人”而命名。学校历经百年洗礼和浸润,已成为一张临洮教育的文化名片。在新的历史起点上,学校把“养正”作为办学的核心元素,以“养正”文化促进学校的内涵发展。

一是凸显“养正”,推动学校的内涵发展。提炼生成学校“养心存大志、正体作完人”的校训；“礼艺润心、诗书致远”的校风；“礼爱融教、勤勉至精”的教风；“乐学不倦、力行有成”的学风,构建“蒙以养正,学行广大”的养正理念文化。

二是凸显“养德”,推动经典诗文的诵读。学校按照“国学绽书香、文化展特色”的目标定位,组织骨干教师开发了《国学经典诵读教材》,每首诗词都要求教师解读到位、范读到位、监督到位、检查到位、记录到位、评价到位,每月进行一次抽查评比活动。实施“三百工程”,鼓励学生在小学阶段背诵学校推荐的一百首唐诗、五十首宋词、五十首元曲、五十篇诸子散文和声律启蒙。

三是凸显“养心”,推动读书校园的开展。学校确定了100本读书计划,一年级学生每周读一本,二、三年级学生每两周读一本,四、五年级学生每月读一本,全体学生每个假期读两本。学校为每个班级建立班级“流动书柜”,把教室变成“阅读的超市”。读书活动,使养正这所百年老校氤氲脉脉书香,使这所陇上名校更具有文化的魅力。

四是凸显“养行”,推动特色活动的开展。学校按照“搞特色活动,创特色班队”的构想,充分发挥少先队活动育人、实践育人、组织育人的功能。利用升旗仪式、通过讲述双百人物的英雄事迹、参观革命烈士纪念馆、祭扫烈士墓等德育实践活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,给学生打好人生的底色,为学生良好品格的形成提供精神滋养。

五是凸显“养成”,推动礼仪教育的实施。学校深度挖掘养正的德育内涵,把品读经典和养成教育有机地结合起来,确定了学校养成教育五个主题,即:品读百孝篇,养感恩之心正孝性；品读荣辱观,养荣辱之心正德性；品读道德经,养励志之心正品性；品读弟子规,养挫折之心正苦性；品读三字经,养健康之心正礼性。学校开发了《礼仪教育》校本教材,深化班级“闪亮之星”和“闪光小组”评比,每月评比出“感恩星、公德星、自强星、忆苦星、励志星”。通过礼仪教育,形成人人知礼、时时用礼、处处讲礼的好风尚。

近年来,学校先后被评为“省级语言文字示范校”“甘肃省少先队红旗大队”“定西市教育系统先进集体”“德育工作先进集体”。桃李不言,下自成蹊。百年养正树起的是“十年树木,百年树人”的光辉典范。全体养正师生将继续秉承“勤苦朴实”的养正精神,实践“国学绽书香、文化展特色”的办学愿景,传承百年经典,浸润文化气息,在继承与创新的道路上求真求实,为临洮教育的发展做出新的贡献。

新闻推荐

临洮县中医院弘扬长征精神践行“两学一做”

临洮讯(通讯员谢春梅)为践行两学一做,弘扬长征精神,推进两学一做学习教育常态化、制度化,进一步坚定党员干部的理想信念和政治信仰,引导党员干部自觉加强党性修养,争做合格党员,7月21日,临...

临洮新闻，有家乡事，有故乡情！连家乡都没有了，我们跟野人也没什么区别。露从今夜白，月是故乡明。临洮县一直在这里为你守候。