全市中小学教师职称过渡工作圆满完成

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本报讯（通讯员徐丛丛杨广）为进一步加强教师队伍建设，深化中小学教师职称制度改革，市人社局按照省、市要求，立足工作实际，为完成改革原中学和小学教师相互独立的职称制度体系、建立统一的中小学教师职称制度这一任务目标，认真筹划，精心组织，多措并举，圆满完成全市4508名中小学教师职称过渡任务。

加强宣传，普及政策，印发实施方案及配套文件，召开专题会议，向广大中小学、幼儿园教师宣传职称过渡的方法步骤和具体要求，积极做好思想引导和政策宣传。凡在禹城市普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及设区的市教学研究等校外教育机构中具有教师职称的在编教师，都按照规定和要求进行过渡。

严格审查，核实资格，按照方案要求，对各单位呈报的每位教师基本信息进行认真核对，主要审查原职称资格证书，确保职称资格同单位汇总、个人登记表完全一致。按照资格证书取得时间，查阅当年职称晋升公布文件进行再次核实，确保每位教师与取得职称资格及时间完全吻合，通过“两确保”，杜绝证书作假、虚报资格等行为发生。

公开公示，信息透明，各单位把本次职称过渡结果及时公布公示，张贴在显要位置，同时安排工作人员对各单位的公示情况进行抽查，杜绝弄虚作假和敷衍了事，切实做到信息公开、透明、准确无误，为下一步工作奠定了坚实的基础。

据统计，全市共过渡中小学教师职称4508人，其中高级教师835人，一级教师2779人，二级教师878人，三级教师16人。

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