三尺讲台上的平凡守候

于书敬是夏津一中的一名高级教师，是一名党员。自92年大学毕业后，在教育一线岗位上辛勤耕耘至今。

自进入一中以来，他一直担任班主任和教学工作，把教书育人、管理育人、服务育人贯穿其中。先后被县教育局、人事局授予百佳教师称号：2009年被德州市教育局人事局授予市优秀教师；2010年被夏津县人民政府评为优秀教师；2013年又被评为夏津名师称号。工作期间，多次被夏津一中评为校模范班主任和模范教师。

钻研课改 课堂高效

让学生学的轻松，成绩突出是他一直追求的教学目标。采取挖掘教材，夯实基础；合并题型，形成方法；分层指导，提高能力一系列自己独特的教学方法。 2006年撰写的论文 《物理新课改中实施素质教育的几个问题》获德州市论文三等奖，同年，撰写的论文在第二届“师圣杯”全国教育论文大奖赛中获一等奖。既不增加学生负担，而且成绩突出，这就是素质教育的结果。多年来成绩一直在平行班中名列前茅，并多次进行校公开课交流。县、市优质课多次获奖。多次被评为奥林匹克竞赛优秀指导教师。

优生培养 效果显著

让每个学生都成才，是于书敬一直坚守的育人目标。他抱着让每个学生都成才的心愿去接手每一个班级，用心去做，持之以恒，常抓不懈，十几年如一日。特别是07级和10级所教两个班的学生在名生培养中效果显著，07级六班59人其中重点30人，军检上线53人。 10级一班54人在今年高考中47人重点上线，军检全部上线，创学校理科历史之最。 2013年，学科竞赛成绩也取得前所没有的成绩，英语、数学、化学、物理、生物和计算机竞赛成绩均列全市首位。自主招生也取得很好的效果，有7名学生被浙大、西安交大、北京理工、山大、上海财经、中国海洋大学、东南大学等名校获得不同层次的加分，其中张辉同学考入清华大学。由于连续几届学生成绩突出，曾被评为市优秀教师、县百佳教师、县优秀教师。

弱班转化 成绩突出

半路接手的班级一般是不好管理的班级。 02级五班从高三开始接手，04级七班是从高二开始接手，这两级学生都是半路接班，刚接班时学生基础、成绩、班级纪律在平行班级中各项评价倒数第一，经过他的耐心、爱心和不懈的努力，经过苦与累的历练，终于扭转了班风，端正了学风，树立了班魂，高考中两个班的成绩在平行班级中都名列前茅。因而多次获校模范班主任，模范教师称号。并在班主任经验交流大会上做典型发言。

爱生如子 济贫解难

把学生当自己孩子平等看待每个孩子是他一贯的做法。时刻关注孩子们的成长，包括道德品质、学习成绩、生活习惯等。每接新的班级，班里都有几个特困生，像07级六班的蔡鹏飞，于桂清、李益防；10级一班的焦成杰、李加启，在校时都品德端正、成绩优良，但家境贫困的孩子，于书敬一般不直接拿钱去资助孩子，而是通过对这些学生提出进步要求，当孩子们身上的表现出亮点或这些学生的学习表现进步时，以班级名誉自己掏钱给生活补贴、买辅导材料。这样即保护了孩子的自尊心，也解决了孩子的部分生活困难，同时对孩子的成长也提出进步和要求。十几年来，前后共资助十几名学生。所教班级师生关系融洽，师生关系已成为学生进步的催化剂。 2010年被县总工会授予师德标兵荣誉称号。

□特约记者 王鹏

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