好学才能上进

夏津县组织领导干部到苏北四县参观学习，赴清华大学深圳研究生院参加“创新管理与现代产业发展研修班”。通过走出去，参学人员解放了思想、找到了差距、学到了经验、增加了压力，促使全县上下紧紧围绕“一二三四”的总体目标，全身心投入“美丽幸福新夏津”建设中。然而，在思想解放的程度上、境界标准的高度上、工作落实的力度上、作风转变的深度上，还需要更进一步。为推进“三个一年，九大战役”各项工作，今年8月份，夏津县又组织领导干部参加“浙江大学—山东夏津领导干部思维创新与经济发展专题研修班”，这足以证明，我们不是就学而学，而是带着问题学，是有备而去的学；不是无病呻吟，而是真正查不足、找病根、除顽疾，彻底解决思想不够解放、战略思维缺乏深度、视野眼光不够开阔、工作力度不够深入等问题。

头雁带对方向，群雁才能振翅高飞。一种风气的形成，往往与领导有很大关系。只有领导干部率先垂范，随时随地学、与时俱进学，切实克服“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”，才能站得住、立得牢、行得正，才能取信于民。领导干部如果不加强学习，知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化，就会加剧“本领恐慌”。缺乏知识、缺乏本领，不懂规律、不懂门道，也就不会出色地完成工作。领导干部只有加强学习、善于学习，通过不断学习提升认知力、判断力、执行力，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，才能带领全县人民拧成一股绳、劲往一处使，真正形成一股无坚不摧的强大合力。

现实中很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲和热情，但缺乏新形势下做好工作的本领。由于缺乏学习，未能与时俱进，面对新情况新问题，还是用老思路、老套路、老办法来应对，循规蹈矩、蛮干盲干，结果是事与愿违，说白了就是新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用。“冰冻三尺非一日之寒。”学习是一项经常性、长期性、基础性工程，贵在持久，贵在坚持，贵在紧贴实际，贵在脚踏实地。领导干部应该增强忧患意识，居安思危，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学、勤学苦学、广学博学。这样坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。

总之，好学才能上进，学的目的是用，只有把学与用有机结合起来，才能做到学以致用、用以促学、学用相长。特别是在当今这个以变革、调整、创新的新时代，知识的“保鲜期”越来越短，“折旧率”越来越快，如果我们不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，就难以增强本领、提高水平，也就无法为建设美丽幸福新夏津“赢得主动、赢得优势、赢得未来”。

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本报评论员

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