砥砺奋进20载蓄势腾飞再创辉煌

崭新的教学楼，郁郁葱葱的绿化带，干净整洁的塑胶运动场……行走在武城县实验中学校园内，孩子们一张张可爱的脸庞绽放笑容。

“今年，恰逢学校建校20周年，9幢楼房中有7幢正在进行加固维修,数百名建筑工人加班加点。自建校至今，我们已经连续20年在中考中领跑全县，教学成绩斐然。 ”武城县实验中学校长孙军一说。

为学校的内涵发展领航

2011年底，新一届学校领导班子成立，在校领导班子建设上，实验中学要求每一位校领导干部牢记“敬业重德是前提、自主学习是习惯、真诚沟通是方法、不讲借口是作风、做事到位是根本、追求卓越是目标”的口号。“学校领导要为学校的内涵发展导航、要为教师的专业发展护航、要为学生的全面发展领航，要做到拿起粉笔能讲课，走近老师能指导，遇到矛盾能化解。 ”校长孙军一如是要求。

学校老师坚持每天听课两节以上，所有领导包班级、包教研组，实施领导干部人人抓管理、人人抓教学的立体化、精细化管理模式，形成校级领导带班，中层领导值班，班主任跟班，全体教职工参与学校管理的“一岗双责”制度。努力使各种要素向着最有益于学校内涵发展、教师专业发展、学生全面发展的方向流动。

为学生终身发展铸魂

走进武城县实验中学校园的任何角落，处处都能体验到浓郁的文化气息。学校大力实施文化建设工程，用文化统一师生的价值观，筑牢师生的思想基础，用先进的思想统领学校文化、用“三风一训”凝练学校文化、用共同的话语传承学校文化、用丰富的载体诠释学校文化、用实际行动践行学校文化、用学校精神升华学校文化。

近年来，学校为了把励志教育落到实处，多次举办各种主题活动和报告会，学校先后实施了“感恩立德、国学立品”为主要内容的品味教育，开展了“让优秀成为习惯”“国旗下讲话”“主题班会”等活动；学校还反复利用“自找闪光点、自树好榜样、自立警示语、自寻突破口、自我作承诺”等进行主题教育活动，活动开展以来，老师欣喜地看到学习的氛围变了、环境变了、学生的内心也在改变，每一个人都渐渐地变得善良，变得有爱心，变得有责任感。

为发展学生各方面的兴趣，学校成立了古筝、吉它、足球等课外兴趣小组，同学们踊跃参加，社团活动有声有色，丰富多彩，提高了学生素质。

让学生享受学习的快乐

学校始终坚持“向管理要质量，向教研要质量，向教师要质量”的理念，突出教学质量中心，进一步完善教育教学常规管理制度，细化过程管理，严格规范教育教学行为。

加强对班主任的管理，努力提高班级管理水平。学校树立育人为本、和谐发展的理念，健全班主任工作选拔、培养、使用、考核机制，打造一支热爱学生、责任心强，善于管理的班主任队伍。学校高度重视班主任的选拔、培训工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强且具有一定组织能力的优秀教师担任班主任。学校不定期选派班主任到济南等地参加班主任工作培训。

建立教学例会制度，每周一下午第二节定期活动,对学校教学工作进行商议、督导。周二下午的教研活动，每次活动都带有主题，围绕主题开展研讨，解决教学存在的问题。学期初与每位教师签订目标责任书，使每位教师确定自己奋斗的目标。认真落实常规管理，向管理要质量。从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求及时整改教学中存在的问题。“我们的一切教学活动着眼的都是学生未来的发展，而不是近在眼前的成绩。我们做教育不光是教学生3年，而是应该教会学生一生当中有用的东西：包括品格、个性、能力、知识等方面，为学生未来发展奠基。 ”孙军一说。

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