激发教师积极性提高课堂质量

秉承“以人为本，德育为先，为适应未来准备素质”的办学理念，一年来，临邑四中在学校建设、学生自治、教育教学等方面都取得了长足进步。在县运会上，学校取得了团体总分第三名的好成绩；今年中考，在生源薄弱的情况下，仍然有57人升入临邑一中，并且有2名体育特长生被临邑一中破格录取……

完善硬件设施提升办学条件

学校建设伊始，就确定了时间表、路线图和任务书，做规划、跑立项、审图纸、招投标、赶工期，紧锣密鼓。时间一天天过去，楼房一栋栋建起，如今，综合教学楼、综合艺术楼、3栋宿舍楼、学生餐厅主体已竣工，内部配置和附属设施建设正在如火如荼进行中。

一年来，学校增添、置换高清摄像头18个，实现校园及周边全覆盖；安装了3台净水机，让师生喝上了营养卫生的纯净水；学校对新教学楼进行了文化设计，“孝德”文化及校训、校风标志牌悬挂在教学楼中厅，时时浸润学生心灵；楼道走廊的文明标语、传统美德图片、名言警句等，处处陶冶学生情操。

力促养成教育规范学生行为

一年来，学校把学生行为习惯的养成教育作为学生管理的总抓手，重新修订了学生一日常规和一日课程，对自习、卫生、就餐、安全、就寝和两操等提出了明确要求。安排学生用一周时间学习《学生思想行动指南》、《文明礼仪教育》。

每周日晚上召开班主任会议，及时了解学生思想动态，探索解决学生中存在的上网、早恋、心理脆弱、厌学等问题。

今年8月20日，学校派出了30名骨干教师到临邑一中进行家庭教育培训。定期进行安全法制讲座，培养学生安全意识。 6月份，学校进行了“安全可以演练，生命不能彩排”的主题签名活动，并聘请学校法制副校长为学生进行了安全法制讲座。

优化教学过程提高教学质量

加强教学常规管理。每月进行一次教案、作业、听课记录检查；大型考试（期中、三科竞赛、期末）后组织开展教学质量分析会、学生座谈会和学科教师座谈会；评选“每月之星”；安排优秀生国旗下演讲等；开展比学习、看成绩、赛进步的竞赛活动。定期举办“公开课”、“示范课”，有效落实备课、上课、作业批改、考试等教学常规，提高课堂质量。

开展大手牵小手活动。教师与学生结成帮扶对子，对所帮扶的学生在思想动态、学习、生活等方面予以帮扶，力争一个都不掉队。

强化毕业班质量监控。学校将中考成绩作为教师评优、职称评定的重要依据，激发教师教学积极性，研究制定了毕业班教学、复习、考试工作的应对策略，确保教与学的质量。

功夫不负有心人。今年中考，在生源薄弱的情况下，仍有57人升入临邑一中，并且有2名体育特长生被临邑一中破格录取。在县运会上，学校取得了团体总分第三名的好成绩，特别值得一提的是，杨小杰同学还代表临邑县参加了省中学生田径联赛。

风好正是扬帆时，百舸争流再远航。站在新的起点上，临邑四中人信心满怀，再度出发，以更加昂扬的精神，更加优异的教育教学成绩迎接党的十九大胜利召开！

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