小财政情注大教育,小财政情注大教育

（上接A1版）“我们一看家门口的这所新学校标准比城区的也不差，孩子离家近也便于照顾，就赶紧把孩子转回来了。 ”高强的父亲说。

化楼中学是一所1971年建校的老校，原来，学校楼房破旧，教育教学设施陈旧，基本上没有信息化教学设备。今年，乐陵市投入1000多万元，对包括化楼中学在内的7所学校的14栋老楼房进行了加固，同时投入2100万元，完成了综合教学楼、宿舍楼、餐厅、标准化操场及水、电、暖的配套建设，每间教室都配备了交互式智能一体机、投影仪和多媒体讲台。该校体育教师张墨菊告诉笔者，现在学校条件好了，孩子们每周都有一节乒乓球课，还可以参加兴趣小组的训练活动。“教育现代化是推动义务教育均衡发展必不可少的条件。”韩文龙说。今年，乐陵市投资2000余万元按省定标准配齐了实验仪器、音体美器材、综合实践器材等配套设备；投资3000万元实施教育信息化工程，全市69所学校专任教师实现了人手一机、校校微机室，30处学校实现了班班多媒体。下一步拟投资4800万元，使该市所有学校实现教师人手一机、校校微机室、班班多媒体，搭建起乐陵教育公共资源服务平台，实现县域内学校间互联互通、资源共享，提高教育现代化水平。“学校办学条件改善了，青年教师多了，老师们也更有干劲了。”韩文龙说。据不完全统计，今年秋季开学，乐陵34处乡镇中小学共有1100名学生从县城回流到农村学校就读。

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