聚焦难点 加强研究中江县教学质量实现“跨越式”提升

（汪利记者 钟正有）近年来，中江县教育局组织教研员对本学科进行系统分析，每学期针对教学中的难点问题、重要板块进行专题研讨，以课例和讲座等形式对老师们进行引导，让教师的教学水平在观摩、交流中得到提高。

据悉，该局多次针对初中英语音标、初三复习教学，初中语文文言文、现代诗歌教学，小学数学新教材分析、计算教学，小学语文习作、拼音教学等组织教学研讨，聚焦当前教学难点，针对性强、实效性高，对教学质量提升效果明显。

组织教学竞赛，锤炼提升教师专业素养。县教科所每年均分学科组织丰富多彩的教学素养大赛。演讲比赛、书法比赛、微课大赛、优质课竞赛等，这些竞赛成为教师提升专业素养的重要平台。除参赛教师得到锻炼外，每个学校都组织了骨干力量磨课，一次竞赛往往能带动一个团队教学能力的提升。

成立名师工作室，辐射带动城乡教师共同成长。在全县教师专业素养稳步提升的同时，教科所成立了“名师工作室”，以培养卓越的优质名师团队，打造该县教育品牌。目前，该县先期成立了小学语文、数学两个名师工作室，每个工作室领衔名师带领近30名骨干教师作为核心成员，引领辐射全县数百名学科教师共同研究、互动交流，梯度成长。

教师素质显著提高。中江在补充教师数量的基础上，有效地培养和促进了年轻教师的快速成长。近年来，在省内外各类教师教学大赛中，2人获国家级一等奖，12人获省级一等奖，30余人获市级一等奖。尤其是名师工作室的建立，采取“请进来、走出去”的方式，为全县学科教师搭建起有效的学习和交流平台。2016年3月，工作室邀请省市学科教育专家和名师来到中江，与中江本土名师同台献课、研讨。工作室成员先后应邀到阿坝、广安、泸州、乐山、双流等地献课多次，提高了中江教育对外影响力和美誉度。

教学质量稳步提升。义务教育阶段教学质量连年攀升，2016年中考成绩再获突破，与2015年相比A1净增136人，B2以上净增299人。义务教育阶段的质量提升也为高考奠定坚实基础，中江高考本科首批上线连年突破2000人大关（2013年上线2083人，2014年上线2304人，2015年上线2354人），2016年更创历史新高，2016年本科首批上线2504人，比2015年增长150人，增幅6.37%，高于全市平均增长水平；应届增长200人，增幅12.6%，增长水平高居全市第一；全市文科前十名，中江占五名，囊括了全市前三名；中江中学古焰、顾凤、代维等3名同学均被北京大学录取。中江教育在全市屡创“低进高出，高进优出”的佳绩，连年被市教育局评为教学质量一等奖。

学生素质全面发展。广泛开展科技、艺术、体育、综合实践活动，每年春季组织举行全县中小学生田径运动会；秋季组织开展中小学生校园足球联赛（从2016年在全县全面推进）；每三年循环开展校园艺术节、校园音乐节、校园舞蹈节等各类艺术教育活动。联合县科协每学期开展“移动科技馆”进校园活动。目前，该县共有省级“阳光体育示范学校”3所、市级1所，省级“艺术教育特色学校”1所、市级2所，省级“科技教育示范学校”2所、市级2所。近几年，在市级以上各类体育、艺术、科技比赛中该县共荣获省级奖300余人次，市级奖3500余人次。

办学特色更加鲜明。中江抢抓成德同城化发展战略机遇，与成都市青羊区、成都市泡桐树小学、成都师范学院区域合作，实现优质教育资源“三共同三共享三提升”（即“共同培训、共同教改、共同建设校园文化；共享前沿信息、共享教育资源、共享发展成果；提升管理能力、提升教师素质、提升办学水平”）。全县18所学校试点推广“泡小-石垭1+1帮扶”模式，全县教育水平整体攀升，办学特色更加鲜明。义务教育阶段，石垭子、继光实验等学校的素质教育，古店、太平等学校的国学校园，兴隆、辑庆等学校的课堂改革，清凉、凯江等学校的教学质量，柏树观井村、清凉伏龙村等村小的点校办学，成为全县农村学校示范，引领全县学校均衡发展。

新闻推荐

中江村民捕获怪鱼 长了四条腿叫声像猫 经鉴定为娃娃鱼、部门已放生

近日，中江县清河乡石碑河村村民兰京在该村的清溪河中捕捉到一条怪鱼，经鉴定为“娃娃鱼”（图），目前，这条鱼已被放生。兰京告诉记者，当天上午10点左右，他到清溪河水域查看渔网。当他将渔网捞起时，发现里面有...

中江新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是中江县这个家。