共享优质教育资源 中江村小与成都名校同上一堂课

中江石垭子小学和成都泡桐树小学孩子同上一堂课。

2月24日，德阳中江县石垭子小学举行开学日活动，在四年级教室里的大屏幕上，成都泡桐树小学的老师杨悦婷带着泡小的同学和石垭子小学的学生一起学习新学期的第一堂数学课《木桶原理》。

“借助多媒体远程视频，身处山区的石垭子小学学生便可以与身处成都市区的名校学生一起上课，享受同样的名师教学，实现了优质教学资源的共享。”石垭子小学校长冷胜火感慨地说。

这是成都市泡桐树小学在对口帮扶石垭子小学后，共同学习的一个剪影。一个是大都市的名校，一个是偏远、落后的山区小学，原本没有交集的两所学校，因为成德同城化的趋势牵引，成为教育领域深化合作的一个亮点。自2013年8月两校结为帮扶学校以来，昔日一所偏远落后的乡村小学成为了中江县乡村学校中的“名校”。

优质资源帮扶山村小学变化巨大

“今年元宵节，我和石垭子小学的小伙伴一起到熊猫基地、武侯祠、成都大庙会参观，近距离了解濒危野生动物大熊猫、三国历史，并感受传统文化……”2月24日上午，中江县石垭子小学开学典礼上，成都市泡桐树小学六年级七班学生李俊宏与石垭子小学的师生们分享他的寒假生活。

石垭子小学是一所具有学前教育、小学1至6年级的村小。3年前，学校仅有一栋教学楼，在校学生216人；而今，石垭子小学发生了翻天覆地的变化，美丽的教学楼、崭新的桌椅、塑胶操场、碧绿的草地……最关键的是教育理念和教学方式的变化。

泡桐树小学副校长陈铁军介绍，在泡桐树小学的帮扶下，石垭子小学在校园文化建设、学生活动、课程建设、教师培训等方面发生了翻天覆地的变化。除了结对帮扶，石垭子小学还加入了泡桐树小学的“PTS校际联盟”，通过联盟校长培训、教师跟班学习、学生互动交流等方式，山村小学的师生可以共享泡小的优质教育资源。

学习城里名校村小设特色艺术课

“以前，到名校和优质学校听课学习，对农村学校的老师来说，是很难的事情。”说起跟岗学习，毕业于成都体育学院的石垭子小学教师罗中坚感慨很深，“我跟岗学习了两周，泡桐树小学老师的教学理念和方式让我受益匪浅。”

除了教师培训，在泡小教师的帮助下，结合石垭子小学实际，推出了泥塑、根雕、竹艺等特色艺术课程。“如今，石垭子小学乡村学校少年宫开设了包括陶艺、器乐、科普、三生教育、舞蹈、球类、围棋、英语口语、书法、美术、国学经典诵读等多个孩子们未曾体验过的课程，学校还建立了德阳市首个‘艺术留守学生之家\’。”

“通过与泡桐树小学结对，将优质教育辐射到周边学校乃至全县学校，实现优质教育资源共享。”中江县教育局副局长卢静说。肖开丰陈晋华西都市报记者唐金龙摄影报道

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