红豆村里的“国学堂”

孩子们团团围住老师观看作画。

文/本报记者 曾征  图/通讯员 张文韬

院坝：什邡市师古镇红豆村

个性特征：经典传承

“人之初，性本善；性相近，习相远……”一间古色古香的课室内，30多个孩子跟着老师一字一句诵读着《三字经》。这是日前记者在什邡市师古镇红豆村红豆书院看到的一幕。

“红豆书院”是红豆村在幸福美丽新村文化院坝建设中一大特色。2012年，红豆村以镇政府建设为主体，引进成都三行文化传播有限公司旗下的什邡市普心文化传播有限公司，积极探索“村+公司”相互合作的形式，整合资源，优势互补，互利互惠，为文化院坝建设增添后劲和活力。在坚持公益的前提下，红豆村将闲置房屋、场地租赁给公司使用，收取适量的费用，用于维护文化院坝基础设施建设和基本活动经费；公司则引进上海宋庆龄基金会——风铃草四川专项基金公益国学班在红豆村文化院坝内正式挂牌，成立“红豆书院”。

2013年8月，红豆书院国学班正式招收学员，每周星期六免费开班授课，课程包括：书法、绘画、农耕体验、国学诵经等传统文化教学。红豆村村委会主任鲁跃民说：“开展国学教育是我们村委和文化公司共同商议决定的，诵读国学经典能激发孩子对传统文化的向往，让优秀文化占领孩子的精神阵地；书法绘画则能修身养性；至于农耕体验也是必要的，现在生活条件好了，不管城市还是农村的娃娃大多都‘五谷不分\’，让孩子们亲身体会到辛苦，才能学会珍惜。”

红豆书院主要负责人介绍，红豆书院现有基本固定学员30余人，均为当地青少年及留守儿童；书法、绘画老师主要由什邡市书法协会和美术协会的会员义务担任，国学教育老师则由文化公司派出专门老师前来教学。“许多孩子在这里学习传统文化经典后，变得有礼貌、懂孝道、关爱人，学习成绩也相应提高了。下一步，我们还打算开展琴、棋方面才艺培训和孩子人际交往能力培训。”该负责人说。

红豆村的刘茂今年14岁，在什邡市职业中专学校上学，如今《弟子规》、《三字经》已熟读于心。“这个娃娃是我看到长大的，以前只要学校一放假，就像脱缰的野马到处跑，还跟人打架……”鲁跃民告诉记者，自从一年前刘茂上了国学课以后，在他身上慢慢发生的变化让人看在眼里、喜在心里。“他父母在外面做点小生意，他只要有空就肯定跟去帮忙，屋头的事情能做也都要做。现在他爸妈高兴得很嘛！”鲁跃民说。

听着鲁叔叔夸奖自己，刘茂有些不好意思，对于自己在国学熏陶下得到的提升也小有“成就感”：“以前学校老师说我的字认都认不到，现在写得都还可以了……”“我前段时间还帮屋头插秧子……”

鲁跃民介绍，在今年暑假期间，红豆书院还将开展类似《变形计》的“暑期夏令营”活动，让从小生活在城市的孩子来到红豆村，接受国学教育的同时，也体验真正的农村生活。

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