文言文写游记、手绘路线地图 爱折腾的老爸成就“小旅行家”

从德阳挺进西藏，怎样的线路才能不折腾？即将读六年级的黄河路小学学生周子杰自做攻略，手画路线地图；沿途风光有多美？他用文言文游记娓娓道来。这个暑假，周子杰跟着爸妈自驾川藏线，历时半个多月，翻越14座4000米以上的高山。

读万卷书

也要行万里路

从西藏归来，周子杰一直沉浸在美好的旅途记忆中：宛如蓝宝石的纳木错、气势雄伟的布达拉宫、沿北纬30度的骑行者……旅程结束，他将自己的见闻和感受融入到15篇游记中。

“下壑六十余里，先见庄稼，随之一村，唤为崩巴村，村人信其藏苯，有寺庙。吾进之……”川藏行第14天，周子杰用300余字的文言文记录，其父亲周光明并不惊奇。“孩子从小就喜欢看各种课外书，近年来开始每天学习背诵3首古诗。”周光明是一名语文老师，“读万卷书，也要行万里路。”从儿子三四岁起，每年周光明都会带他长途自驾旅行，从黄土高坡到黄河壶盘口瀑布，周光明认为，身临其境，娃娃才能“以我手写我心”。除了练就文字表达能力，周子杰出色的语言表达也让他多次在市、区演讲中名列前茅。

20多次的长途自驾旅行

练就手画地图技能

每年寒暑假的长途游，周光明被称为“爱折腾”的老爸，如今他已带着孩子自驾“大半个中国”，每次出游前他都会让孩子自己做一份攻略。这次川藏行，周子杰和家人提前半个月准备攻略，周子杰还提前规划画出了驾驶路线。

采访中，周子杰用了10多分钟，随手画出了一幅简易版四川高速地图。周光明说，几年前无意间发现儿子有这个技能，“他对路的感知特别强烈，走过的路线都能画出来。”

周子杰说，跟着家人旅行，头脑中有了方向感，会对走过的线路形成“地图网”。“越旅行，越觉得四通八达的地图很有趣。”

“我们相信最美的风景在路上。”周光明说，孩子的“技能”只是旅行收获的一部分，“希望通过旅行陪他成长，以后我们还要自驾去新疆、呼伦贝尔大草原……”

周梅本报记者王珊珊图据受访者

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