陈时策：志愿者永远在路上

陆离（武侯区）

“我的家族，在时光的记忆中同样传递七十年的奋斗记忆，感受日新月异的时代嬗变。我爱我的家，更爱新时代的中国大家庭。”

这是一个普通的作文本上，一篇文章的结尾。此文的作者，却显得不那么普通——今年76岁的她，身上有着许多头衔：中共党员、四川省少工委委员、成都市妇联家庭教育特聘专家、关爱协会关爱团副团长。然而，在这些头衔中，她常常提起的只有一个，她是志愿者陈时策。

新时代的志愿者

2019年5月24日，成都市锦江区开展了一场别开生面的演讲比赛。这次演讲的主题是“礼赞新中国、奋进新时代、助力新征程——我和我的祖国”。参赛的20位选手，均是离退休干部，其中不少都已有七十岁高龄。这些选手将自己的经历和新中国成立70年发展变迁结合，讲出了一个个新中国好故事，充分体现了共产党员的责任和担当。其中，有3名选手的演讲格外精彩突出，以优异的成绩提前晋级，陈时策就是其中一人。

陈时策的演讲主题是：我是志愿者，我与时代同行。在演讲中，她提道：“一个国家的文明和先进程度，除了反映在科学技术、经济发展、教育医疗等方面，还有一个重要因素，就是一个国家志愿者的数量和风采。”

退休以前，陈时策从事中小学教育工作近40年，是省内知名的教育专家。退休后，陈时策从2002年开始，成了一名蓉城志愿者。她总是说，爱字好写，做起来却很难。做志愿者和搞教育一样，言传不如身教。在她17年的志愿者生涯中，也坚定地贯彻着这一理念，留下了许多感人肺腑的事迹。

重情重义“家乡人”

陈时策的家乡在四川省绵竹市，她也曾在家乡的学校当过老师。2002年春天，已经退休的陈时策，在当地学校参加公益讲学时，听说该校一名二年级学生小静，因为家境贫困而辍学。收入并不宽裕的陈时策毅然决定资助小静读书，并且这一资助长达7年之久，直至小静初中毕业。在此期间，陈时策多次带着自己的孙子，以及社会上的爱心人士，前往绵竹看望小静，鼓励她用心学习。

2008年，“5·12”汶川特大地震爆发。绵竹，这个以盛产剑南春酒闻名的川西小城，距离汶川直线距离仅60公里。地震的灾情传到成都，让陈时策彻夜难眠，她无时无刻不惦念着家乡的情况。地震后第三天，65岁的陈时策不顾余震的危险，踏上了回乡的道路。

回到绵竹后，陈时策看到曾经安宁祥和的家园，如今变成了断壁残垣。陈时策心如刀割，眼泪夺眶而出，她在和女儿的通话中几度因哽咽无法出声。

在陈时策的感召下，女儿和女婿带着12岁的儿子，以及公司的员工一行，7辆车20多人参加抗震救灾。他们一家共计捐赠了3万元的物资，此后又多次返回家乡援助灾后重建。作为一名教育专家，陈时策十余次返回家乡做心理干预，帮助灾区儿童，尤其是因地震导致残疾的儿童，重建希望和目标，积极面对生活。

陈时策对家乡的热爱和奉献也感动了当地群众，在绵竹九龙镇，当地居民都认识陈时策，并亲切地说：“陈老师是我们的家乡人。”

爱的火种永远传递

在成都市三圣街道，有一对双胞胎兄弟，他们是哥哥小西和弟弟小安（文中皆为化名）。他们3岁时父亲离家出走，初二时母亲患癌症去世，和外公外婆一起生活。虽然社区的书记资助了这对兄弟读书，但因为成长中缺失双亲陪伴，孩子们的内心十分压抑。

陈时策至今还记得第一次见到这对兄弟的样子。当时，两个孩子正在读初三，他们面对志愿者非常不安，不肯说话，甚至眼神也不敢和人接触，一系列行为表现让陈时策有些心痛。本应该是最活泼好动的年龄，这两个孩子却显得有些自闭，作为一名志愿者，陈时策觉得自己有义务帮助他们。

此后，陈时策多次带领志愿者去他们的家，和孩子们促膝长谈，去了解他们的内心世界，以及对未来的打算。随着时间推移，孩子们对志愿者也渐渐不再抵触。读高中的时候，弟弟小安告诉陈时策，自己想要考大学的体育专业。陈时策非常支持小安，她请自己曾经在体育大学读书的学生，免费为小安做专业辅导，还送了一双跑鞋给他。

小安在青白江读书，高考前夕，陈时策特地来到青白江，请小安吃了一顿丰盛的火锅，预祝他高考顺利。这让小安非常感动，他说，外公外婆年事已高，行动不便，自己在青白江读高中这3年，陈老师是唯一来看望他的亲人。

在陈时策和其他志愿者的鼓励下，小安最终考上成都中医药大学的体育专业。陈时策并没有就此结束对小安的帮助，她认为，孩子们成长的每一个阶段都需要陪伴。

陈时策过去教过的一名学生，如今在小安就读的大学里当老师。于是陈时策给她打了电话，希望她能够帮助小安。小安如今在学校里的表现很好，性格也非常阳光，昔日的学生关注着她，经常向老师汇报小安的近况，陈时策这才放下心来。

今年，趁着小安大学放暑假，陈时策引领小安加入成都市关爱协会，让他也成为一名年轻的志愿者。陈时策说，这不仅对小安是一种历练，也是希望他通过做志愿者帮助他人，弥补自己内心的伤痕与缺失，成为一个对社会有益的人。

不倦的教育者

陈时策的教育理念来源于阅读和学习。从年轻时开始，她就一边教学，一边阅读各种国内外教育书刊，甚至还自修了心理学。1987年任副校长时，她创办了当时独树一帜的“家长学校”，提倡不仅孩子们要学习，家长们也要学习如何做一个好的父母。32个年头里，陈时策一直在研究中国的家庭教育现状，开展了家教讲座近千场。

“孩子一生接受的教育来源于三个方面：家庭教育、学校教育、社会教育。其中，学校教育占35%、社会教育占14%，而家庭教育的比重占51%。”陈老师分享了自己的教育理念：“成功始于家庭，家庭教育改变孩子命运。所以家教是非常重要的。我的孙儿3岁时，我送给他的礼物就是《新三字经》。《傅雷家书》里，也有许多好的家庭教育智慧。良好的家教，让家庭乃至整个家族都受用一生。”

说起家训，陈时策翻开了自己携带的一个作文本。陈时策年轻时做了几十年的语文老师，至今还有用这种最普通的作文本写作的习惯。作文本上，她留下了这样的文字：

“我的家族是中国4.5亿个家庭中的亿分之一，祖辈潜移默化的教育让我牢记：爱家，亦爱国，国是千万家；铭记家风、国风，做对社会有益的中国人。”

提起未来，陈时策只有一句话：爱心传递文明，奉献精彩中国，志愿服务是社会文明进步的重要标志，志愿者永远在路上。

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