让学习教育一开始就取得实效

(上接第一版）

督促指导到一线

激发活力有特色

“两学一做”学习教育面向全市19万多名党员、8000多个基层党组织，参与者多、涉及面广，学习教育的各项内容要求能否落实到每个支部、能否传达到每个党员，督促指导就显得尤为重要。

市委成立了学习教育协调领导小组，抽调21名工作人员组成3个督导组，根据各环节学习教育的任务要求，拟定督查指导“任务清单”，召开督查指导培训会，明确学习教育的内容、标准、要求，细化考核检查指标，分行业、分领域深入基层开展督查检查，确保任务落实到位，保障学习效果。各县（市、区）、行业系统部门层层建立督导组，建立领导分工联系指导制度，形成督促检查工作合力，确保工作压力传导到基层。

督促检查增加了学习教育的外部压力，而要确保学习教育取得实效，关键是要激发内生动力。在强化指导的同时，德阳市还注重发挥基层首创精神，为基层预留空间，积极鼓励基层创新，不断激发基层活力。绵竹市教育局在学习教育中深化“1+N”党建结盟工作方式，在教育系统内广泛开展优秀支部书记带领党员学党章党规、学系列讲话，优秀党员送党课等活动，将学习教育向纵深推进。广汉市金轮镇在学习教育中构建了横向覆盖9个村居，纵向贯穿镇、村、组、院落的“九横四纵”学习网，广泛开展“镇村书记大讲坛”“金轮发展大讨论”等活动，实现了学习教育全覆盖、无缝隙。

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督促指导到一线

激发活力有特色

“两学一做”学习教育面向全市19万多名党员、8000多个基层党组织，参与者多、涉及面广，学习教育的各项内容要求能否落实到每个支部、能否传达到每个党员，督促指导就显得尤为重要。

市委成立了学习教育协调领导小组，抽调21名工作人员组成3个督导组，根据各环节学习教育的任务要求，拟定督查指导“任务清单”，召开督查指导培训会，明确学习教育的内容、标准、要求，细化考核检查指标，分行业、分领域深入基层开展督查检查，确保任务落实到位，保障学习效果。各县（市、区）、行业系统部门层层建立督导组，建立领导分工联系指导制度，形成督促检查工作合力，确保工作压力传导到基层。

督促检查增加了学习教育的外部压力，而要确保学习教育取得实效，关键是要激发内生动力。在强化指导的同时，德阳市还注重发挥基层首创精神，为基层预留空间，积极鼓励基层创新，不断激发基层活力。绵竹市教育局在学习教育中深化“1+N”党建结盟工作方式，在教育系统内广泛开展优秀支部书记带领党员学党章党规、学系列讲话，优秀党员送党课等活动，将学习教育向纵深推进。广汉市金轮镇在学习教育中构建了横向覆盖9个村居，纵向贯穿镇、村、组、院落的“九横四纵”学习网，广泛开展“镇村书记大讲坛”“金轮发展大讨论”等活动，实现了学习教育全覆盖、无缝隙。

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