阳光普照新苗壮

贫困学子喜领助学金。

本报记者刘勋 摄

快乐学习。

本报记者

程果 摄

本报记者  刘勋   通讯员  李成

◆承诺——落实农村义务教育阶段“两免一补”；开工建设公办幼儿园10所；资助中职学校学生19900人，资助普通高中学生14600人，资助家庭困难职工子女上学1200人；建成农村留守学生之家16个；义务教育阶段在校残疾学生达到900人。

◆践诺——各级政府始终把济困助学、教育惠民工程作为教育服务地方经济建设，努力办好人民满意教育，促进经济社会又好又快发展的重要途径，创造性地开展工作，确保了全年目标任务全面完成。

民生镜头  助学贷款圆寒门学子大学梦

2012年暑假，旌阳区的唐寅、唐龙两兄弟双双收到了期盼已久的大学录取通知书，可一家却忧心忡忡。由于家庭经济贫困，根本无法负担两人的学费。母亲唐蒙萍算了算，兄弟俩的学费就要一万多元，可家里的积蓄还不够一人的学费。眼看着就要开学了，怎么办？

有一天，兄弟俩在电视上看到家庭困难大学生可以申请生源地信用助学贷款的新闻，兴奋不已，立即将这一好消息告诉母亲，“妈，我们的学费有着落了！”于是，他们很快递交申请，经旌阳区资助中心审核，唐寅、唐龙一家属家庭经济困难，符合贷款条件，同意他们贷款。8月28日，区资助中心通知唐寅、唐龙两兄弟和唐蒙萍前去签订贷款合同，因唐蒙萍看不懂合同上的条款，工作人员正要把合同内容解释给她听，她却激动地说：“不用讲了，共产党不会骗我们的，我相信政府，签合同吧。”接着，她颤抖地在合同上写下了“唐蒙萍”3个字，为两个儿子贷款1.2万元。签完合同后，她长长地舒了一口气说：“这下好了！”

其实，像唐寅、唐龙这样通过生源地信用助学贷款圆了大学梦的，在德阳市还有很多。柏隆镇的尹娟在2009年通过申请生源地信用助学贷款，在川北医学院顺利完成了学业。去年8月在成都一家医院找到一份工作，并及时在网上办理了还贷手续并专程到区资助中心向工作人员表示感谢。尹娟说，在同班同学中，有十几个同学通过申请助学贷款顺利完成了学业，他们一年最高可以申请6000元贷款。因为自己的学费不是很高，所以这笔贷款还可以解决自己一部分生活费，“感谢生源地助学贷款，让我可以全身心地投入到学习中。”尹娟感慨道。

日前，来自旌阳区天元镇的王豪炜走进旌阳区资助中心，“我这次来就是想一次性将1.8万元贷款全部还清。”王豪炜毕业于西南科技大学，他告诉记者，他是在大一暑假回家时，听到村上广播宣传生源地贷款政策，马上就到资助中心办理了贷款，“感谢政府实施的生源地助学贷款政策，让我顺利读完了大学，现在也有了一份满意的工作。”

民生亮点  全力确保惠民政策落实到位

市教育局高度重视，着力强化落实责任，采取主要领导亲自部署，分管领导具体安排，专门工作机构和专职工作人员具体负责的目标管理工作机制，并定期召开会议对目标运行情况进行分析，查找目标执行中存在的问题，确保全年目标任务全面完成。

认真做好各项资助工作。继续对义务教育阶段学生全部免除学杂费，对农村义务教育学生免费提供教科书，做到“应免尽免”；对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生发放生活补助，做到“应补尽补”。在高中阶段的资助上，全市共有14883名普通高中学生享受国家助学金2122.16万元。春季学期，为23899名家庭经济困难中职学生提供资助金1901.5万元。此外，加强大学生生源地信用助学贷款资助工作，为2474名学生办理贷款1540．9万元。

关注弱势群体子女教育工作。2012年德阳市对符合当地政府规定接收条件的进城务工人员的子女，按照就近入学的原则统筹安排在公办学校就读，免除学杂费，不收取借读费，确保了德阳市进城务工人员随迁子女全部入学，并享受了与城市学生同等待遇。同时，加强留守学生教育和管理。办好普通高中“甘孜班”，帮助藏区学生成长成才。

大力推进各项教育事业发展。加快发展学前教育，实施学前教育三年行动计划，10所省级目标已全面启动，正稳步推进。均衡发展义务教育，广汉市、绵竹市将率先接受省政府县域内义务教育均衡发展评估验收。加强优质高中建设，高考本科上线8305人，本科上线率46.17%，位居全省前列。提升发展职业教育，2所中职学校成为国家示范中职学校建设单位。

为确保各项政策落实，市教育局加强纪检监察工作力度，组织相关处室人员对全市寄宿生生活补贴及普通高中助学金、职教助学金发放、义务教育阶段学校免收住宿费等多项惠民政策落实情况开展督查，积极组织参与行风热线节目，扎实开展“书记信箱”、“局长信箱”网上咨询投诉回复工作，确保惠民政策落实到位。

>>>民生数字

2012年，完成中等职业学校招生21551人，完成目标的100.2%。开工建设公办幼儿园10所，完成目标的100%。资助中职学校学生27817人，完成目标的139.8%；资助普通高中学生15549人，完成目标的106.5%；资助家庭困难职工子女上学1230人，完成目标102.5%。建成农村留守学生之家16个，完成目标100%。义务教育阶段在校残疾学生达到943人，完成目标的104.8%。

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