廉洁文化进校园清风正气入童心 达州市教育系统“廉洁细胞工程”建设初见成效

本报讯 为深入贯彻市纪委监委关于“廉洁细胞工程”建设的总体部署，近期,市纪委派驻市教育局纪检组先后到开江、宣汉、渠县、通川、大竹、达川等地，对全市教育系统“廉洁细胞工程”建设情况进行督促。

督促中发现，各地学校高度重视“廉洁细胞工程”建设和“廉洁学校”创建工作，措施到位，亮点凸显。开江讲治小学聚焦“理德讲小·至善人生”廉洁文化品牌，以“五廉工作法”（讲理晓廉、明德树廉、班子倡廉、教师敬廉、社会鉴廉）为抓手，定标“六个一”（一支廉洁从教的教师团队、一套有效的廉政风险防控机制、一个有力的廉政监督机构、一个特色的廉洁文化阵地、一套规范的校务公开体系、一套科学的考核评价标准），精心培育廉洁土壤。达州中学杨柳校区以师德建设年活动为契机，探索建立了以“三级监督网络、三大文化板块、三大活动载体、三类教育群体、三大教育阵地”为主要框架的“五三”廉洁建设机制。宣汉县清溪宏文学校以革命先烈为廉洁素材，从王维舟讲廉洁、守廉洁的故事中吸取廉洁基因，开展形式多样的教育活动，教育引导师生，培育廉洁文化氛围。大竹县第九小学通过加强党建引领导廉、内控机制保廉、规范办学崇廉、师德师风强廉、民主管理督廉、德育活动践廉、校园环境融廉、家校结合助廉等途径，充分发挥“廉洁细胞”合力作用，积极打造校园特色廉洁文化。

督促中也发现，一些学校还存在工作流程不够合理，廉政风险查找不全面，行权事项未及时录入监督平台，个别教职工对“廉洁细胞工程”认识不到位、参与不积极、不主动等问题。下一步，市纪委派驻市教育局纪检组将继续加强督促检查，把“廉洁细胞工程”建设与教育系统突出问题专项治理深度融合，督促各地、各校将廉洁文化与日常教育教学工作相结合、与学生思想道德素质建设相结合、与教师师德师风建设相结合，切实把廉洁文化建设贯穿到教育工作各个环节，着力培育风清气正、崇廉尚洁的校园新风。

(本报记者 陈鲸印)

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