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生活如涌泉 文章如溪水 作家邱易东为通川区三小师生写作支招

来源:达州日报 2021-04-17 09:52   https://www.yybnet.net/

本报讯(达州日报社全媒体记者刘礼全通讯员 牟玲玲)“小朋友们,你们能不能用一句话来形容一下刚才这掌声呢?”4月14日下午,在一阵热烈的掌声中,著名儿童文学作家邱易东走上通川区第三小学会议室讲台,直接从现场掌声入题,开始了他的此次讲座。

顿时,平静的会场异常活跃了起来,孩子们你一言我一语将刚才的掌声渲染得淋漓尽致。接着,邱易东结合自己的创作经历,用生动的例子浅显易懂地告诉孩子们怎样创作童谣、怎样把诗歌写生动写形象写出画面感,并告诫小朋友们写作文时一定要留心平常生活中的点滴小事,要写身边发生的真人真事。在他看来,写作文并不是一件难事,只是对美好生活的用心记录而已。他鼓励大家多读好书,要以鲜活的生活事例为基础;他告诉大家,作文不要千篇一律、不能模板式写作,应该在鲜活的画面中写出自己的真情实感,才可能创造出“独一无二”的作品。

讲座中,邱易东以浅显易懂又不失幽默风趣的语言,结合日常生活中的“琐事”娓娓道来,让孩子们听得津津有味。

邱易东是国家一级作家、四川省特级教师,著有《五个丫杈的小树》、《到你的远山去》等作品,曾获得四川文学奖、冰心儿童文学新作奖、全国优秀少儿图书奖等多种奖项。他这次是在四川省作家协会“红色文学轻骑兵·百场讲座进基层”、四川省图书馆“21市州讲座联盟”活动中,应邀走进达州市通川区第三小学进行作文教学讲座的。

讲座完毕,邱易东还与该校的语文老师就阅读写作教学进行了深入的交流。他认为,教师在进行作文教学时,不要限定模式,不要给孩子定框架,因为这样容易扼杀孩子们的真实感受,更不能用成人的眼光去看待孩子的世界;教师在进行作文教学时,应注重“画面”感,将每一个画面用细致、准确的语言表达出来。

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