本报讯 “同学们好,你们看看课桌里有什么呀?”通川区七小新锦学校陈小红老师给每位同学准备了一个糖果礼盒,里面放了数量不同的糖果。“哇!老师真好,我们上课还有糖吃。”在同学们的惊喜声中,陈老师启发同学们对糖果进行分配,“你有10颗糖,分给2个人,每个人得到多少颗糖呢?”“每个人得到5颗。”“5颗,老师是5颗。”……同学们争先恐后回答。“好,同学们真聪明!那么把这10颗糖平均分给3个人,怎么分呢?”陈老师对同学们循循善诱抛出了第二个问题。在老师的巧妙带动下,同学们很快明白了余数的概念。
这是前不久,通川区第三教育集团在通川区三小举行小学数学优质课展评活动的情景。当天,集团内数学老师齐聚一堂,以《有余数的除法》为题,展开同课异构教研展示评比活动。
接下来,通川区七小牌楼分校陈雪林老师在教学PPT里准备了小猪佩奇的图片,通过小猪佩奇玩抱抱爱的游戏,巧妙地让同学们认识了余数。
当天,通川区三小的李泽铃、金石中心校的谭秋梅、北外中心校的李毅、区七小新锦学校的陈小红、区七小牌楼分校的陈雪林、区七小的赵国军、新村中心校的熊荣华七位教师,按照抽签顺序分别展示了七堂不同风格的优质课。精心制作的教具,优美的PPT,诙谐幽默的授课风格,极大地吸引了同学们,充分展示了当代教师的风采和教学魅力。
(本报记者 王万礼 徐春红)
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