达州全力推进“廉洁学校”建设 廉洁教育从娃娃抓起

本报讯 为强化学校领导班子和教师遵廉、守廉意识，培养学生廉洁理念，营造崇廉尚廉社会氛围，巩固发展良好政治生态，达州全力推进“廉洁学校”建设，努力实现学校领导班子廉洁治校、教师廉洁从教、职工诚信守法、学生敬廉崇洁。

据了解，建设“廉洁学校”，除对机构、制度、管理等组织保障有明确要求，对主题活动、校风等也有具体标准。

主题活动丰富。设置固定廉洁文化宣传橱窗，图书室设有廉洁文化书架，广播站或网站设有廉洁文化专栏，打造具有鲜明色彩的廉洁文化阵地；定期开展廉洁文化作品征集展示、评选廉洁之星、廉洁主题文艺演出、“小手拉大手”等活动，多渠道传播廉洁文化，培育廉洁价值理念，营造人人尚廉、处处倡廉、事事讲廉的良好氛围。

校风清新和谐。持续加强师德师风建设，严格执行《中小学教师职业道德规范》，教师执教行为规范；严格按照国家和省规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时；坚持义务教育阶段学校免试就近入学原则，无违规提前招生和举行与入学挂钩的选拔性考试，办校办班行为规范，无以实验班、特长班等名目设立重点班、快慢班，严格控制班额；严格按照“省定、市选、生用”“一教一辅”等规定征订教辅材料；严格按国家、省规定项目和标准收费并公示，学校、教师无违规补课收费、乱定教辅材料、买卖生源、违规组织中职学生实习、截留挤占学生助学补助资金等违纪违规行为；校园环境优美，干净整洁。

社会评价良好。搭建学校与家长、社会的沟通桥梁，聘请社会监督员、师德师风监督员等，定期召开家校座谈会、师德师风测评会，广泛听取意见建议，及时纠正整改，提升管理水平和社会形象。学校廉洁教育活动富有影响力，在廉洁文化的浸润下，同学之间、师生之间文明有礼、互敬互爱，校风清新学风良好。

据介绍，“廉洁学校”建设涵盖全市所有公立学校，实行组织考评与群众测评相结合，其中组织考评占70%权重，群众测评占30%权重。有下列情形的实行“一票否决”：领导班子被评为差班子的；领导班子及成员出现违纪违法行为的；教育行风存在严重问题的；在党风廉政建设方面被上级纪检监察机关通报或点名批评的；群众测评得分低于80分的；其他造成不良社会影响的情况。

（本报记者 谭楚甲）

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