开江县远程教育站点助力脱贫攻坚 “小天地”发挥“大作用”

一间间略显简陋的教室，一堂堂生动活泼的‘夜课\’，一个个匆匆忙碌的身影……这是开江县农村党员远程教育站点日常的缩影。今年以来，开江县在精准脱贫工作中，积极探索“远程教育+”模式，将远程教育站点资源转化为脱贫攻坚新力量，为打赢脱贫攻坚战注入了新鲜活力。

勤当政策宣传员

“会议精神这么枯燥的东西，站点管理员都能讲得那么好，有图像、有文字，通过这样的讲解和演示，一些概念、数据就直观了，真的很不错。”这是靖安乡清沙村村民柏子庆在听完一堂别开生面的远程教育“夜课”后发出的感叹。

这堂“夜课”是该村远程教育站点管理员——“大学生村官”高重明，用PPT的形式为村民上的，主要宣讲省、市、县关于脱贫攻坚的相关会议精神，帮助党员干部了解政策、熟悉政策。

为进一步将中央、省、市、县扶贫政策传达到基层，增强基层群众政策知晓度，各站点管理员主动作为，利用农村党员干部远程教育站点，在各村委会开设“夜课”，召集村里的在家党员集中观看中央及省、市、县关于扶贫攻坚的安排部署，向干部群众宣讲省、市、县的政策措施等。

同时，他们还经常走家串户，与村民拉家常、摆“龙门阵”，将本县实施的“五大扶贫工程”、“入户五四工作法”活动内容融入到谈心交流中，引导干部群众转变“等待、懒惰、保守、落后”的思想观念，提升基层干部群众的精神面貌，积极支持驻村帮扶工作组工作，进一步凝聚人心，增强合力。

截至目前，该县235名农村党员远程教育站点开展扶贫政策宣讲813场次、培训5135人，其他涉农知识宣传312场次。

善当技能培训师

刘平是派驻讲治镇光明寺村的党支部“第一书记”，也是“千名硕博进达州”行动中引进的一名硕士研究生。到光明寺村工作一段时间后，他发现村里的党员远程教育站点基本没有运行，更别提发挥作用了，于是他主动申请去当远程教育站点管理员，结合自己所学所长，在光明寺村里开办起了“网训班”。

针对贫困群众想发展但无技术的难题，他收集、整理各类技术资料500多篇、音像34部、图片1200幅，然后从中挑选出适合当地特色的种养殖课件资源，制作了10余个油橄榄、银杏、椪柑、青脆李、鸡鸭等种养殖技术教学PPT，在“网训班”上给群众授课，还邀请本村“土专家”、“田秀才”到课上为群众授课。同时，他还利用“微信群”及时为群众提供最新资讯，帮助村民足不出户解决难题。

2015年，新街乡党员魏祖贵通过观看远程教育站点里的教学视频，掌握了白兔养殖技术。随后，他先后投资8万元建起立体白兔养殖基地，年收入近6万元。今年，他再度扩大养殖规模，养殖了生态鸡，为5名贫困群众提供了就业机会。

截至目前，该县远程教育站点通过网络教学、实地参观等培训方式，共培养了种植、养殖、农产品经销等产业发展人才3400余名，发展科技致富示范户320余户，培训农技员300余名。

乐当双向联络人

“以前我们养的鸡都是拿到场镇上去卖，还不一定能卖个好价钱。现在拿到网上卖，既方便，还能卖个好价钱。”近日，宝石乡程家沟村村民黄辉兴奋地告诉笔者，当天，他家的“跑山鸡”通过“天虎云商”网站成功售出2只，卖了近250元。

为拓宽贫困村农副产品销售渠道，开江县探索实施“互联网+农副产品”销售模式，并创建“城乡互助交易服务QQ群”，将51名贫困村远程教育站点管理员纳入成员管理，开通“城乡互助交易服务”微信公众号。站点管理员通过QQ群、微信，宣传推销本村农副产品，并利用自己的淘宝店、微店，推介销售本县、本村的特色农产品。

开江县通过覆盖全县的远程教育站点，为贫困户提供网络代购、本地农产品销售等电商服务，实现了农村与城市、实体与需求的有机结合，形成“远教+电商”扶贫新模式，实现了农村资源优势向经济优势的顺利转化，加快贫困群众增收致富步伐。

□聂密 陈旭

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