本报记者王晗笑
看上去,16岁的安徽省天长中学高二学生王乾和其他活泼开朗的高中生差不多,小小年纪的他爱聊天爱读书,爱唱歌爱运动,同样他更爱思考。带着“我能为这个社会做点什么”的思考,他对科技小制作、小发明、小创造有种近乎着魔般的热爱。从小学到高中一直注意从生活中学习创造,制作了多个小发明,获得了国家、省、市多项科技创新大赛的奖项,成为一名“小小发明家”。
王乾思考自己可以承担社会责任的起源还是在小学三年级,一个寒冷的雨天,他看到一位住在城郊的同学独自撑伞在马路上颤颤巍巍地躲避呼啸而过的汽车,他的心揪了起来,想下车去帮助这位同学,而自己的力量同样也很孱弱。
“怎么办?我能做什么?”在与老师和家人沟通后,他制作了一把便捷的“小学生安全雨伞”——能够发光、反光、警示,送给了同学。就这样,他捧着一颗“我能做什么的”爱心,开始了潜心钻研,创造了“中学生交通安全警示小背包”“提高基本技术的篮球和训练手套”“微型应急高效电源”等实用装置。功夫不负有心人,这些为了帮助他人而制作的发明创造,获得了众多专家老师们的认可,也让他获得了“全国青少年科技创新大赛二等奖”“宋庆龄少年儿童发明家(铜奖)”“安徽省青少年科技创新一等奖”等多项大奖。
2014年起,王乾无意间接触到了中国扶贫基金会帮助山区孩子的“加油计划”。他想,不仅应该给山里孩子物质资助,还应在精神上给予支持。就这样,他把零用钱存起来,与贵州毕节山区两名孩子“结对子”,每月捐助他们100元,到今天他坚持了50个月的捐助,还在学习态度、行为习惯和道德养成等方面全面帮扶。王乾的善行义举得到社会各界充分认可,先后获评“天长市首届美德少年”“最美天长少年”“滁州市首届美德少年”“滁州市最美中学生”“滁州好人”和“全国最美中学生”等荣誉称号。
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