一所百年老校的教育梦 ——天长市城南小学教育教学工作巡礼

提升教师职业道德。学校始终把加强师德师风建设作为学校工作的重中之重，提高认识，狠抓落实。在滁州市、天长市教育局关于师德师风主题教育活动的总体安排下，结合本校实际，制订《城南小学师德主题教育活动实施方案》、《城南小学教师基本礼仪规范》、《城南小学关于教辅资料管理的暂行规定》，每年确定不同的师德教育活动主题，通过宣传动员、规范引领、查摆问题、反思整改等环节，开展学习讨论、问卷调查、个人反思、民主评议、批评教育、师德承诺、总结表彰等活动，使每一个教师端正教育思想，体会职业幸福。

加强德育队伍建设。学校不断加强对班主任的培训和管理工作，完善《城南小学班队工作考核细则》，做到过程管理和业绩考核相结合，对表现突出的班主任授予“优秀班主任”称号。同时充分利用校信通、召开家长会、专家授课、发放《致家长的一封信》等方式，听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。为全方位、多层次做好育人工作，学校利用晨会、班会、国旗下讲话、校报、电子屏等平台，对学生进行直接或潜移默化的思想教育。学校还特别关注留守儿童等特殊学生，定期召开特殊学生座谈会，重视学生心理健康教育，建立心理健康咨询室，把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。

注重行为习惯养成。学校以“三节三爱”教育为突破口，每学年初都组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并利用广播、橱窗、升旗仪式、班会等阵地，让学生知晓文明礼仪内容和习惯养成要求。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话。学校少先队建立“文明监督岗”，监督岗队员在辅导员老师的指导下，每日进行常规检查，及时提出表扬和批评。每日有公布，每月有评比，每学期有考核奖惩。少先队以每日常规检查结果为依据开展每月一次的“文明中队”评比，获得“文明中队”称号的班级将在每月第一次的升旗仪式上接受由校长颁发的“流动红旗”，使“文明之花”在校园常开。

开展主题教育活动。在狠抓落实常规教育的同时，学校开展丰富多彩的主题德育活动。举行道德讲堂活动，邀请“中国好人”李宏祥、徐明峰等身边道德模范来学校开展专题演讲，用身边道德楷模的精神力量感染学生的心灵。开展廉洁文化进校园教育活动，充分发挥校本教材《清风育桃李》的作用，使“崇廉敬洁”的思想美德像丝丝春雨洒在学生圣洁的心中。开展《弟子规》读书教育活动，让中华经典之花盛开在儿童的心田，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。组织学生赴省会合肥开展研学旅行活动，拓宽学生的知识和视野，培养他们的实践精神、创新能力和自理能力。开展“美德少年”评选活动，表彰在助人为乐、诚实守信、尽职奉献、孝老爱亲五个方面表现突出的美德少年，树立一批少年儿童道德先进典型。开展“创建文明卫生校园”主题教育活动，提出“捡、擦、扫，清洁校园每一角；帮、礼、谦，文明校园每一天”的创建口号，让讲究文明、卫生成为每一位师生的自觉行动。

严格教学常规管理。学校严格规范教师教学行为，制定实施《城南小学教育常规基本要求》，引领教师科学施教，遵循教育规律，运用科学方法，减负增效，提高教学质量，发展学校内涵。学校每年召开教学工作专题会议，研究教学中存在的问题，提出整改意见，严格执行课程计划，做到了“开齐、开足、教好”每一节课。学校教导处监控教学过程，通过听课评课、座谈交流等形式，对教学工作进行有效指导和督查，积极研究科学的教学评价方式，注重考核评价的综合性、全面性和过程性。

规范校本研修活动。学校成立六大学科教研组和十六个备课组，聘任教研组长和备课组长，明确职责，定期开展教研活动。各教研组通过理论学习、教材钻研、集体备课、专业引领、课例观摩等活动，组织教师学习，做到每次活动都有明确的主题、有中心发言、有活动记录。老师们还积极撰写教育教学论文、教学案例，有多篇次文章在有关报刊发表或在市级以上评比中获奖。由于学校开展形式多样的校本教研培训活动，形成了自己的特色，并取得了丰硕的成果，2012年学校被评为滁州市校本教研先进学校。

开展公开教学活动。学校以每年春季的开课月和秋季的校内公开教学为契机，以此促进教师业务水平的进一步提升。春季的开课月中，上“示范课”的教师充分展示各自的教学风格，把课堂教学艺术演绎得精彩纷呈；上“课题研究课”的教师结合省市级课题研究的主题，把阶段性研究成果在课堂中进行展示、推广；上“评优课”的青年教师虚心请教、认真钻研，在“开课月”这座擂台上演绎出一节节精彩的、富有朝气的鲜活课堂。秋季学校举行校内公开课教学展示活动，新教师见面课、名师示范课、课题研究课、年级交流课次第上演，大家在备课、上课、听课、议课中互相提高，各有收获。在公开教学活动的舞台上，老师们的个性得到了张扬，风采得到了展示，同时也锻炼了一大批教师，卢杰夫、董秀清、蔡玲玲、刘云霞、吴迎春、李寿年、王敏、许玲玲等老师在全省乃至全国课堂教学大赛中荣获佳绩。

科研课题扎实推进。学校始终用科研兴教的思想来引领学校的教学工作，到目前为止，学校共有14项课题先后获省、市立项，分布于小学各个学科，参与老师达50%以上，并有11项课题通过验收，今年5月又申报了3项省市级课题。学校加强教科室的管理，规范学校在研课题的研究工作，开展课题研究的常规性工作。学校将教师教科研工作列为教学常规检查的重要内容，把教师参与教科研工作的情况以及所取得的成果与教师的年度考核、教师的岗位晋升等直接挂钩。科研兴教，科研兴校，科研兴师，已成为全体教师的共识。

专业成长逐步实施。学校高度关注教师的专业发展和青年教师的成长，制定了《城南小学促进教师专业成长实施方案》，要求每个教师自己量身制定个人五年专业成长规划和逐年计划，实施名师培养“5152工程”，加强对青年教师的选拔、管理和培养，尽最大可能地给年青教师创设成长的优良环境，提供更多学习的机会，促进青年教师的快速进步与成长。为了深入落实学校的校本培训目标，每个学年初，每位教师制定详尽的个人专业成长发展计划，学年末自查目标达成情况，提交有关材料。学校组织人员进行考核，分出等第，纳入绩效工资分配。

人才培养形势喜人。学校成立学科名师工作室，通过树立优秀教师典型，明确教师努力方向。学校还引导学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头参与课题研究，带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节示范课，发表一篇文章。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵。得益于学校这片沃土的滋润，近年来学校名师队伍逐渐壮大，学校现有中学高级教师2人，安徽省教坛新星1人，滁州市学科带头人、教坛新星、骨干教师25人，天长市骨干教师30多人。他们优异的表现不仅为学校赢得了荣誉，更在社会和家长的心目中树立了学校名师荟萃的极大影响力。

校园“四节”。学校每年4月份举办“乐翻天‘游戏节，活动设大脚驮小脚、毛毛虫、抢椅子、抱抱熊、传呼啦圈、揪尾巴、海底捞月等九个项目，每个年级参加其中的三个项目。游戏节既丰富了学生的课余生活，又培养与他人合作、协调的能力，增强了集体荣誉感和凝聚力。5月份举办“小百灵”艺术节，开展绘画、书法、舞蹈、器乐、卡拉OK等比赛，全校有80%以上的学生参加艺术节比赛。艺术节上，同学们通过美丽的舞姿、动听的歌喉、悠扬的弦声、隽秀的书法、美妙的绘画，充分地展示了他们的艺术才能。“小百灵”艺术节的创设让艺术的花朵在青春校园中华丽绽放，少年的才艺在同台竞技中崭露头角，彰显了学校的办学特色，赢得了家长的赞赏与支持。10月份举办“小茉莉”体育节，开展抢运手球、托球行走、颠球、一分钟仰卧起坐、跳绳、乒乓球、手球、拔河、25米迎面接力等十余个趣味运动项目。比赛中全体运动员奋勇争先，顽强拼搏，展示了当代少年健康活泼、蓬勃向上的风采。11月份举办“小博士”科技节，开展丰富多彩的科技教育和科普活动，丰富学生的课余生活，推动校园科技文化活动的全面开展。科技节活动传播了科学思想，弘扬了科学精神，提高了学校少年儿童的科学文化素养，培养了学生的创新精神和实践能力。校园“四节”的全面开展，强化了学校“体育健身，艺术润心”特色办学进程，推进了“体育艺术2+1”项目的实施和开展，提高学生的运动能力和艺术素养，促进学生的健康成长和全面发展。

文艺汇演。多年来，学校的文艺节目精彩纷呈，成绩优异，由学校老师编排的《森林欢歌》、《西游记新传》、《彼得与狼》、《爱的温暖》荣获天长市文艺汇演一等奖第一名。课本剧《守株待免》、音乐剧《新龟兔赛跑》在滁州市中小学生文艺汇演中荣获一等奖。学校学生合唱队参加滁州市第三届“大文化·小舞台”学生合唱比赛一等奖。情景剧《地震之后》、《寒号鸟的故事》在全国校园文化艺术录像展演中荣获金奖。反映校舍安全工程的舞蹈《校园多美好》参加安徽省校园文艺调演荣获三等奖。2009年1月，情景剧《大雪无情人有情》参加中央电视台举办的“我爱我的祖国”全国大型校园文化艺术展演活动，荣膺金奖；同年2月7日上午8时，该节目在中央电视台少儿频道播出，孩子们静静守候在电视机前观看，当他们看到自己的身影出现在中央电视台时，现场一片欢腾。

阳光体育。学校深入开展学生阳光体育运动，以实施大课间活动为抓手，合理安排，切实保障学生每天一小时的运动时间，增强学生体质，促进学生生理、心理健康发展。在全市每年举办的手球、篮球、乒乓球、羽毛球比赛中，学校运动队成绩均名列前茅。2013年，学校荣获滁州市中小学阳光体育大课间活动一等奖。作为滁州市首批小手球特色学校之一，学校将手球列为常规训练和体育节比赛项目，选拨手球苗子从中年级开始训练，高年级加强提高。在天长市每年的手球比赛中学校皆取得冠、亚军的好成绩。2013年学校手球队参加滁州市第六届小学生手球比赛，获得男子组亚军的好成绩。乒乓球是学校体育传统项目，从低年级开始训练，中年级选拔新苗，高年级进行提高训练。学校乒乓球队连续多年参加天长市中小学乒乓球比赛获得冠军，并多次参加滁州市小学生乒乓球比赛，取得可喜成绩。另外，近几年学校学生羽毛球和篮球比赛也在天长市比赛中，取得佳绩，其中羽毛球已经蝉联三届冠军。

“江淮名邑，千秋天长，城南小学，声名远扬。莘莘学子，勤奋努力，代代园丁，高秉烛光。百年风雨创伟业，百年风流写华章。传道授业，求知图强，艺术摇篮，科学殿堂。我们共同播种理想，我们共同收获希望。快乐高歌五彩路，满腔热血去远航。”由《好一朵茉莉花》作曲者、著名艺术家何仿为城南小学谱曲的校歌在校园里一遍又一遍地传唱，同时也悄悄把梦想的种子播种在每个师生的心中。今天的城南小学，因蕴藏着百年的文化积淀而古老；因闪烁着现代的文明之光而年轻。因办学成绩显著，学校先后被评为全国学校艺术教育先进单位、全国语言文字规范化示范学校、全国少先队优秀集体、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省廉洁文化进校园示范学校、安徽省传统文化经典导读先进学校、安徽省家教名校、滁州市特色示范学校、滁州市德育示范学校、滁州市绿色学校等荣誉称号。风潮汹涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。天长市城南小学将积极探索素质教育的新思路、新途径，坚持科学发展，落实人本理念，彰显办学特色，弘扬先进文化，打造优美环境，创造一流质量，为把学校办成高品位、有特色、规范化、示范性的一方名校而不懈努力！

本版撰稿/图片：董秀清 

天长市城南小学创办于清光绪三十三年(1907年)。百年栉风沐雨，百年春华秋实。百年来，城南小学数易其名，几迁校址，弦歌不辍，薪火相传。百年来,她见证着时代的伟大变迁，积淀着深厚的校园文化，培育了一批批莘莘学子，铸就了文明、规范、务实、进取的城南精神。如今，她依然青春焕发，矫健前行，以一流的办学资源、科学的管理方法、鲜明的办学特色、优异的教学质量而远近闻名。

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