我的书法路

滁州二小四（8）  郝铭乐

指导老师 徐 林

“写好中国字，做好中国人……”每当我唱起这首歌便会想起华夏子孙的骄傲——汉字。汉字是世界文化瑰宝，也是世上唯一自古代以来从没间断过的文字形式。

因为对汉字的好奇，我从二年级开始学习书法。书法老师说，既要快中求好，也要好中求快。好中求快，好占八成快占两成；而快中求好，快占六成好占四成。刚学书法时，我特别认真，放学一到家，我便钻到书房练起来。我总是按照老师的要求，背挺得直直的，左手压着纸、右手握着笔，专心致志地练起那些横竖撇捺。妈妈总是笑着在旁边说：“我闺女真是个‘小王羲之\’啊！”每每这时我就更加起劲，恨不得自己就是王羲之呢！

现在由于年级增高，作业增多，我偶尔会想偷点懒，写作业时不专心，字写得大小不一，涂改也多，有时还因为粗心写错字。此时爸爸便罚我把整道题都工工整整地抄写下来再做一遍。现在，我懂得了爸爸的良苦用心，每天制定练习书法的计划，并按照当天作业量来确定练习时间。哪儿笔要下重点儿，哪儿要轻点，对每一笔都要仔细斟酌。有时碰上了拦路虎，得练好长时间，练得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着。

功夫不负有心人。经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了，字也写得比以前好看多了。俗话说：一分耕坛，一分收获；只要付出，总会有回报。这句话用在练书法上最合适了，我会坚持练下去，不但要把字写好，还要争取在书法竞赛中获得好成绩。

书法是汉字美的体现，是人们创造的小精灵。书法有着无穷无尽的变化，它有时挺拔如山，有时透明如海，它是人类进步智慧的力量。在那些汉字写就的诗中，我仿佛走进了诗人的世界、跑进了诗人的思想，我要在这汉字奔腾的长河中畅游，尽情享受它带给我的快乐。我敢肯定，没有哪个民族有这么无止境的瑰宝！大家都行动起来吧，把祖国的汉字文化发扬光大、传承永久。

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