本报讯近年来,琅琊区始终把教师队伍建设摆在重要的位置,出台了一系列政策措施,着力建设一支政治坚强、师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍,为塑造“学在琅琊”教育品牌提供着智力支持。
加强教师队伍建设,教体主管部门和学校双线并进,用制度规范师德行为,塑造师德标兵,用榜样感染教师,弘扬高尚师德;通过职称评定、岗职设定、评优评先等方案形成学校的制度文化,鼓励学校民主决策,构建健康阳光、有温度的学校文化,用深厚的文化内涵,内化感染教师,用软环境去塑造教师、引领教师;规划教师中长期专业发展路径,根据教师的不同需求,搭建不同的平台,发挥骨干教师的作用,建造名师发展通道。先后打造省特级教师10人、滁州市名校长5人、名教师15人,高职教师142人、中职893人;定期表彰宣传良师,激发一线普通教师的工作热情,弘扬正气,激起正能量。2016年举办教师节表彰大会,表彰先进教育工作者15人、表彰优秀教师25人;加强教师之间的交流、融合,据教师的不同爱好,成立读书、研修、球类、棋类、户外等共同体76个;搭建多个平台进行展示,定期组织专题征文(获奖作品结集出版)、各类比赛等活动,培育积极向上的群体文化。(叶文英)
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2017年第9期
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