定远全面推行农村学校寄宿制管理模式 确保全县农村学生在家门口享受到优质教育资源

□郑培进 李昌明

关 注

日前，定远县教体局再次召开全县农村寄宿制学校工作座谈会，对一年来强力推进农村学校实行寄宿制模式进行总结交流，并就下一步工作进行安排。

据最新统计，定远全县52所农村中学已有48所学校实行了寄宿制管理，另外，有6所小学也实施了寄宿制管理或办起了学生餐厅，在校寄宿学生达5800余人，在校就餐学生有近8000人。定远县教体局向全县中小学校长提出要求：在农村学校强力推进寄宿制管理，是一项德政工程，是一项对农村教育未来发展负责的至关重要的工作，必须要坚持到底，一定要取得圆满成功。

定远县有常住人口97.86万，其中农业人口83.88万。和全国其他农业大县一样，该县有近30万外出务工人员，有留守未成年人3万余名。为了让农村学生尤其是留守未成年人享受到优质的教育资源，从2014年起，定远县大力推进农村寄宿制学校建设，已经取得显著成效。

定远县天河初中，是一所相对偏远的非乡镇所在地学校。该校由于实行了寄宿制管理，不仅周边生源没有流失，还有不少其他乡镇的学生转学到该校，在校生近500人，每年的教学质量评比，该校在全县始终名列前茅。事实证明，农村学生尤其是留守未成年学生，家庭条件很难满足他们在生活和学习方面的需求。公办寄宿制学校，是这些家庭和学生最理想的选择。

据定远县教体局有关负责同志介绍，农村学校生源有一部分向县城流动，另一部分向民办学校流动。流动向县城公办学校的学生，家长就需要租房陪读，而且给县城学校造成了较大压力；流动向民办学校的学生，每年的生活费和学费支出都在万元以上，成为了家庭一项沉重的经济负担。现在国家对农村学校的建设投入力度的很大，学校的硬件条件都非常好，师资力量也比较强，如果能像民办学校实行寄宿制管理，农村学生在身边的公办学校就读，不仅学习有老师辅导，学生家庭的经济负担也会减轻许多。

2014年12月，定远县教体局全面启动了农村学校寄宿制管理工作。该局依据国家的相关政策，随即先后出台了《定远县中小学校后勤管理基本规范（试行）》、《定远县寄宿学校管理办法（试行）》、《定远县农村中小学寄宿制管理十项规定》、《定远县农村中小学寄宿制管理工作考评方案》、《关于进一步加强寄宿制学校管理工作的若干意见》等文件，全县50余所初中和部分小学，正式走上了办寄宿制学校的新征程。

定远县教体局出台的一系列文件和规章制度，要求学校一定要从课堂教学、课下文体活动、学生一日常规、校园安全、餐厅和宿舍管理等方面，保障寄宿生在学得好、吃得好、住得好、玩得好，要让学校成为寄宿生学习和生活的乐园。

一年前，定远县还只有天河初中、桑涧初中、张桥小学、永康明德等少数学校实行寄宿制管理，寄宿生仅有几百人；到本学期，不仅有48所中学实行了寄宿制管理，另外，像青山小学、盐矿小学、池河回民、桑涧小学等农村小学也实施了寄宿制管理或办起了学校食堂。从开学以来的统计情况看，无论是实行寄宿制管理的学校还是寄宿生人数都是一年前的10倍以上，农村中学寄宿学生人数接近30%。目前该县农村学校都在积极改善学校餐厅和学生公寓条件，安排后勤保障人员，强化寄宿制管理制度建设，向家在生活和学习缺乏照料的农村学生积极宣传，预计到本学期末，农村中学的寄宿生数将达到三分之一以上。

定远县教体局负责人表示，加强寄宿制学校建设和管理工作，是一项长期而艰巨的任务，提高寄宿制学校的办学水平，有利于义务教育稳步推进，有利于提高基础教育阶段的教育质量，有利于推动义务教育均衡发展，有利于促进社会稳定与和谐。全县一定要努力改善寄宿制学校办学条件，把寄宿制学校办成学生学习、生活的快乐家园，让广大农村孩子都能在家门口学校学接受到最好的教育。

农村寄宿制学校食堂（资料图）

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