(男,壮族,1958年8月生,宁明县那楠乡驮英村驮英小学教师。
刘志坚是一名普通的乡村教师,四十年来,他辗转于9个乡村教学点任教,先后被授予中国名师联盟·希望工程园丁奖、崇左市最美乡村教师、宁明县最美乡村教师等荣誉称号。
1976年7月,刘志坚高中毕业回到地处边远山区的驮英屯,应乡亲们的邀请担任屯里的民办教师。第二天天没亮,刘志坚就挨家挨户发动群众筹工集料,仅用3天时间就盖起了一间25平方米的泥墙茅房教室,用2个晚上时间准备好了上课用的桌椅、讲台和黑板。开学那天,是小山村最为喜庆的一天。看着乡亲们淳朴的笑容和孩子们天真的笑脸,刘志坚忽然觉得,自己肩上的担子沉甸甸的,自己的人生从此将和这里的孩子们紧紧地联系在一起了。
1980年,刘志坚由民办教师转为正式教师,组织安排他到偏僻的小平村驮汝小学任教。那里的条件比刘志坚想象的还要差,因为贫穷,村里适龄儿童的上学率才50℅左右。在一次家访中,刘志坚发现一户村民家里有5个适龄儿童,因为生活贫困一个孩子也供不起。刘志坚先是给他们减免学费,再是自掏腰包给他们买了学习用品。从那以后,家长们开始愿意送孩子入学,学生的入学率也逐步提高,第一学期达到了85℅,到第二个学期时达到了100℅。
1989年,刘志坚调回驮英小学,任毕业班数学老师。他潜心探索适合山区学生学习的教学方法,所教的班级在第二年毕业考试中取得了优异成绩,升学率、及格率均列全乡前茅,其中有2名学生被县重点中学--县民族中学录取,填补了该校的历史空白,驮英小学也因此声名远扬。从那以后,刘志坚连续担任毕业班数学老师多年,每一届都有1-2名学生考上县重点中学。
驮英小学门前下有一条河,是村里很多学生上学的必经之路,对学生的安全存在很大隐患。由于是土生土长的本地人,加上又熟悉水性,刘志坚便主动请缨担当义务护送员,负责每天护送学生过河,十几年如一日,从未间断过。
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