阅读，让教师发现更好的自己 ——江州区江南一小“教师读书分享会”侧记

“父母在，人生尚有来处；父母去，人生只剩归途……”近日，一场别开生面的“教师读书分享会”在江州区江南一小“十里春风教师读书吧”举行。分享会上，李绍丽老师与同行们分享了当代著名散文家林清玄的作品《期待父亲的微笑》。

窗外是鸟语花香，窗内是怡人的意境。30多位老师在这个下午的悠闲时光中，品味书籍、涤荡心灵。

大家围绕所读书目的精彩内容畅所欲言，并从不同角度一起分享、品味读书所带来的感悟与体会。赵金湘老师分享莫言的文章《生活本该如此》，引起教师们的共鸣，大家纷纷表示：“我们应该珍惜每一天，把每天当做最美好的日子。”

肖薇老师和大家一起分享的是她对哲理性《致青春》一书的感悟。她说：“当所有的忧伤都是过往，当时间慢慢沉淀，你会发现，自己的快乐比想象的多得多。”

当下，人们的阅读空间被各种事情挤占，老师的阅读现状同样不容乐观。“老师自己都不读书，怎么去教孩子？”当全社会都在关心如何让孩子爱上阅读时，广西乡镇中心校学校管理省级指导专家、崇左市“十佳校长”、江州区江南第一小学校长吴中锋一直在想方设法让老师爱上阅读。

“立身以立学为本，立学以读书为本。”吴中锋认为，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，读书不一定成就名师，但读书一定能促进教师实现专业成长，读书的教师内心一定是平和而幸福的。在深化教育领域综合改革的关键节点，在全面推动“全民阅读”的良好社会氛围中，教师读书的意义不言自明。

为此，该校创建了“十里春风教师读书吧”。“书吧”面积近百平方米，图书共有千余册，主要包括社科、文学、艺术、科普、外语、教辅、教育理论等各类适合师生阅读的图书。“书吧”的装修风格简约、温馨，书籍和艺术装饰品穿插陈列，颇具文艺范儿。

“创建‘读书吧\’的目的有四个。”吴中锋说，首先，丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。其次，通过撰写读书心得，开展读书沙龙活动等，在交流中激发智慧的火花，切实解决教育教学中的问题。第三，搭建教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。第四，创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。

书籍虽然不能直接帮助教师解决现实问题，却能给教师一个更好的看待教育、看待自身的角度，让教师获得更宽广的视野和胸怀。郭思寒老师说：“置身于这样的读书会感觉特别放松，喜欢读书的我很享受这样的活动，我想随着活动的开展一定会有越来越多的老师加入读书会，读书会一定会越办越好！”

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