扶绥：把“两学一做”学习教育融入日常抓在经常

本报扶绥讯（记者 邓俊宇）“两学一做”学习教育如何在党组织生活中常态化、制度化发展？扶绥县给出了这样的答案——以“固定党日+”为载体，做足“+”的文章，把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。

该县突出问题导向，全面推行“固定党日+”制度。通过县委领导带头严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的活动，带头深入村屯和企业上党课、访民情、解难题、促脱贫，带动全县各基层党支部扎实开展“固定党日+”活动。同时，出台文件明确党组织书记是开展活动的第一责任人，基层党支部负直接责任，每个基层党组织落实1名领导、1名专干负责“三会一课”“固定党日+”等工作，确保有专人负责。此外，该县还实行“月检查、季通报”制度，组建12个督查组每月深入各基层党支部，以列席“固定党日＋”活动、查阅活动台账等形式进行督导，确保组织生活正常有效开展。今年以来，该县共培育和选树了县司法局、扶绥中学、炎鑫度假村等示范党支部，为其他党支部树立了学习典范。

该县以丰富“固定党日”活动内容为契机，不断深化拓展“+”的内涵和外延，切实增强学习教育吸引力。在学习内容上，除学习党章和党规党情外，增加时事政治、法律法规、业务知识、实用技能、文化科技等内容。在实践载体上，组织非公党组织、机关党支部、村屯党组织开展“支部联建”和“践诺先锋行”活动，组织党员干部与贫困户结成定期脱贫帮扶对子，作出承诺、履行诺言。在活动形式上，针对以往活动形式单一、吸引力不足等问题，将“固定党日+”活动安排到农村社区、田间地头、学校企业、项目建设现场，让党员在联系服务群众、推进工作落实中经受锻炼、得到提高。在活动内容上，特别注重在春节、“三月三”、建党节、建军节、国庆节等时间节点，结合节庆特点开展特色主题活动，突出节日特色和内涵，增强活动实效。

该县以激发基层活力为抓手，促进学习教育常态化制度化，把“固定党日+”活动与支部联建日、党费缴纳日、志愿服务日等活动结合起来，使“三会一课”从“单一化”变为“多元化”，增强党内政治生活的吸引力，使党员坐得下来，学得进去。以“固定党日+”的形式常态化开展“三会一课”、党员民主评议、党员特色服务等组织生活，建立起“6+x”的活动模式，让各基层党支部开展党内政治生活有章可依、有规可循。明确责任主体，将“固定党日+”制度落实情况纳入年度绩效考评体系，并作为各级党组织书记抓基层党建述职考核的重要内容，使各级党组织书记履行主体责任更加自觉，形成一级抓一级、层层抓落实的良好态势。在开展活动中，该县充分发挥村级党组织引领作用和党员示范带头作用，创建了一批以渠黎镇大陵村渠芦现代农业合作社为代表的“党群致富合作社”，吸收了1.1万贫困人口加入专业合作社，占全县贫困人口的50%，有力地推动了农业创新发展、促进了农民脱贫致富。

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