邵晓芳：乡村教育的坚守

开栏语：

教师，一个辛勤付出、敬业奉献的群体，在教书育人这一平凡的岗位上，他们用执着展现着传道授业解惑的动人风采，他们用汗水谱写着教育事业的华彩乐章。在第33个教师节来临之际，《池州日报》精选部分优秀教师的感人事迹予以刊发。

邵晓芳老师是石台县六都中心学校的老师，先后任教于四所村小（教学点），并兼任村小负责人工作。2014年9月，邵老师获评全国优秀教师。邵老师以他对桃李情有独钟的朴实情怀，在教育岗位上耕耘不辍。

1986年，邵老师在鱼龙小学任教时，学校改建，临时借用生产队的仓库做教室，邵老师就和学校另一位老师一起自己动手把课桌椅搬运到生产队里的仓库里。新教室窗户没有安装玻璃，黑板没有刷漆，邵老师利用周末和午休时间将所有窗户玻璃安装好，黑板刷上黑漆，学校操场没有平整，建筑垃圾没有清理，邵老师就找到村团支部书记，和团支部书记一道发动团员义务到学校帮忙平整场地，清除垃圾。山里雨水多，教室又是瓦房，时间久了就会漏雨。邵老师到哪一所小学就成了哪所小学的“翻漏工”。去年暑假，学校组织防溺水安全大家访活动，邵老师任职的银堤小学大多是外地教师，已经返乡回家了，邵老师默默的和另外一位当地教师将防溺水《致家长一封信》和《宣传手册》送达每一位家长手中。

邵老师对待学生就像对自己的孩子那样倾心付出，所以学生都很喜爱这个长像憨厚的老师。山里多有小河，每逢雨季，河水上涨，学生上下学就很困难。有天上午突降大雨，毛屋组一家长来到芳村小学告知邵老师，回毛屋组的一条河水上涨了。邵老师立即和这位家长一道领着毛屋组的六名小学生回家。到河边时，山洪已经淹没了引桥，邵老师背着学生过桥，一趟、两趟、三趟……终于把学生全部安全送过桥，下午连湿漉漉的衣服都没来得及换，继续上课。

村小教师少，工作量大，邵老师很少能顾及到家里的事情。2008年，邵老师妻子患了胆结石，医生建议立即手术。为了不影响学校工作，邵老师一直拖着，妻子疼痛难忍时，就叫乡村医生打吊水消炎止痛，一直到学校放暑假，邵老师才带妻子到医院动手术。邵老师是个孝子，在家时经常抽时间陪老母亲说说话，聊聊天，买点母亲喜爱吃的东西看着她吃。2010年2月8日早上，邵老师87岁的母亲生病了，学校领导打来电话要求邵老师对农村远程教育项目学校设备进行调试，当天必须完成。邵老师立即赶往学校，在设备调试完毕回家的路上，邵老师的弟弟打电话来告诉他：母亲走了！现在每每想起这件事情，邵老师还是忍不住流泪，深感愧疚。

从1983年至2006年，邵老师一直担任复式班教学工作，教学难度较大，邵老师利用晚上时间，认真撰写复式教案，同时注重学生学习能力的培养。邵老师任教班级学生期末统考成绩多次高于本乡镇同年级单班成绩。邵老师撰写的论文《减少复式教学干扰的思考》在县级论文评比中获奖。（方德喜）

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